Psicologia e deficiência: uma revisão sistemática sobre a rede de cuidados à pessoa com deficiência

Abstract

Esse estudo se propõe a compreender a contribuição da Psicologia na rede de cuidados à pessoa com deficiência. O método utilizado foi a revisão sistemática de literatura. Adotou-se uma perspectiva qualitativa a partir da qual realizou-se uma busca ampla e estruturou-se o processo de pesquisa em diferentes fases: exploração, refinamento, cruzamento, descrição e análise. A fase de exploração reuniu 1627 documentos ao todo, estes foram distribuídos entre as bases de dados BVS-Psi, SCIELO e LILACS. A fase de refinamento analisou cada título, resumo e palavras-chave, tornando a amostra relevante, sintetizando 44 artigos. A fase de cruzamento foi essencial para reduzir o volume de artigos que se duplicavam nas bases de dados, tendo a redução para 32 materiais. A fase de descrição reúne informações sobre os materiais, como área do conhecimento, procedência institucional, localização geográfica, ano de publicação e periódico ou revista. A fase de análise apresenta as referências dos autores dos artigos lidos, no qual buscou-se alcançar o objetivo do estudo. Conclui-se que o (a) psicólogos (as) fornece escuta, acolhimento, apoio psicológico e orientações por meio de atendimentos individuais, grupos e programas de atendimentos tanto para a pessoa com deficiência quanto para os familiares.