Psicoterapia Entre Estudantes Universitários Com Transtornos Mentais: Um Estudo Transversal

Abstract

ResumoA abordagem psicoterapêutica visa promover mudanças de perspectiva e comportamento no indivíduo como forma de tratar ansiedade e/ou depressão. Este estudo objetivou explorar os fatores associados ao uso psicoterapia entre os estudantes da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) com diagnóstico de ansiedade e/ou depressão. Foi realizado um estudo transversal em 2022, abrangendo estudantes com diagnóstico de ansiedade e/ou depressão realizado por um profissional habilitado (psiquiatra ou psicólogo). A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário online anônimo, com análise estatística descritiva e teste qui-quadrado para avaliar associações. Este trabalho foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos e todos os participantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Dos 1103 participantes, 37% possuíam diagnóstico prévio de transtornos e destes, 36,7% (n= 150) frequentavam psicoterapia. Notou-se uma associação significativa entre variáveis étnico-raciais, atividades remuneradas e uso da psicoterapia. Estes achados destacam desafios relacionados ao acesso desigual à terapia, ressaltando a necessidade de apoio psicológico acessível para estudantes universitários.