Psychology of Forced Displacement and Migration: A systematic review of the scientific literature

Abstract

Forced displacement is a research field in specific social and cultural contexts. This systematic review aims to identify, describe and analyze the research in Psychology of Forced Displacement and Migration published between 2006 and 2016. The databases selected were PsycINFO, Lilacs and SciELO following the criteria of Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses, 2009. Content and methodology were assessed by Critical Appraisal Skill Programme. A total of 34 out of 491 articles fulfilled the eligibility criteria and were categorized in a framework that summarizes the main research questions and methodologies, including authors, research questions, units of analysis, dominant theories, and hypotheses. In conclusion, the framework helped to comprehend the general aspects of the existing research and pointed out interdisciplinary tendencies in the studies on this phenomenon.

A Análise Fílmica no Contexto do Deslocamento Forçado de uma Comunidade: Articulações entre a Psicologia e a Cultura,

“…Para Bronfenbrenner (1986), a pobreza é uma característica contextual, pois marca as pessoas e as suas relações. O processo do deslocamento provoca uma ruptura no indivíduo e nas famílias, onde o conceito de pobreza se torna volúvel às condições interpeladas no contexto (Carvalho e Silva & Bucher-Maluschke, 2018). No caso dos ribeirinhos amazônicos, apesar da abundante biodiversidade, eles têm poucas oportunidades sociais de desenvolvimento devido as diversas dificuldades, como falta de saneamento básico, de energia elétrica, água potável, restrições de saúde e educação (Athayde et al, 2019;Parente, 2015;Zagallo & Ertzogue, 2018) A propósito, as nuvens de palavras construídas na análise identificaram uma baixa repetição dos termos relacionados as atividades econômicas.…”

“…Destes JC Silva & JSNF Bucher-Maluschke destacam-se o cultivo extensivo da soja, a exploração de usinas e agropecuárias, que promovem a marginalização de comunidades rurais que utilizam basicamente os recursos naturais disponíveis para o sustento (Jesus & Ertzogue, 2018;Parente, 2015). Estes eventos se referem a quando as pessoas migram a outros ambientes em consequência das condições de existências que, em geral, não lhes garantem os direitos que as correspondem como cidadãs: o direito ao trabalho, a educação, saúde e a segurança (Carvalho e Silva & Bucher-Maluschke, 2018;Spurrier, 2013).…”

“…O cronossistema se refere ao tempo histórico, como uma propriedade do ambiente e não somente do curso de vida. Observa-se na literatura internacional que, mesmo com a as recomendações para os estudos relacionados a migração e refúgio, poucos pesquisadores têm aplicado a Teoria dos Sistemas Ecológicos e a Teoria do Modelo Bioecológico (incluindo o Processo-Pessoa-Contexto-Tempo ou PPCT), ambas de Bronfenbrenner (Bronfenbrenner & Morris, 2007), para compreender e auxiliar as populações migrantes em diferentes aspectos, tais como a saúde mental e a educação (Brady, 2019;Carvalho et al, 2018). Os profissionais da saúde mental, ou outras áreas relacionadas a este contexto, encontram dificuldades em oferecer esses serviços aos migrantes.…”