Psychosomatik in der Kinderneurologie

Abstract

ZUSAMMENFASSUNGBasierend auf dem bio-psycho-sozialen Modell von Krankheit und Gesundheit beschäftigt sich die Neuropädiatrie mit dissoziativen und somatoformen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Besonders die sog. Konversionsstörungen führen zu einer häufigen Inanspruchnahme des Kinderneurologen. Die nicht willentlich erzeugte Symptomatik basiert nicht auf einer identifizierbaren organischen Ursache und ist inkompatibel mit anatomischen und physiologischen Gesetzmäßigkeiten oder bekannten neurologischen Erkrankungen. Sie bedeuten für den Patienten und seine Familie eine erhebliche psychoemotionale Belastung und Funktionseinschränkung. Die Störungsbilder bergen das Risiko unnötiger und belastender Diagnostik und – mitunter invasiver – Therapie. Die Prognose psychotherapeutischer Interventionen ist umso günstiger je kürzer das Zeitintervall zwischen Manifestation und Diagnosestellung ist.