Psychotherapy with children: A further evaluation

Levitt, Eugene E.

doi:10.1016/0005-7967(63)90007-x

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“…In the Newcastle studies described fully elsewhere16"19, three control groups of disturbed children were identified, for which base rates could be calculated, with categories of 'good', 'moderate' and 'poor' outcome: (a) 'Maladjusted' controls (n=60), aged [9][10][11][12][13][14] ordinary schools. These somewht-Jlessdisturbed children were drawn from the same study as (b) and were identified using a multiple criterion screen; they were considered as 'maladjusted' or 'at risk' for maladjustment.…”

Section: Assessment Of Outcomementioning

confidence: 99%

Psychotherapy is Effective

Kolvin¹,

Macmillan²,

Nicol³

et al. 1988

J R Soc Med

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Section: Assessment Of Outcomementioning

confidence: 99%

Psychotherapy is Effective

Kolvin¹,

Macmillan²,

Nicol³

et al. 1988

J R Soc Med

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“…Levitt (1963) concluiu que as taxas de melhora em crianças recebendo psicoterapia foram iguais às que não fizeram nenhum tratamento. Na década de 1970, a disseminação da terapia comportamental trouxe o conceito de manejo de sintomas focais para as psicoterapias e instituiu o método científico nessa área, com o desenvolvimento de teste de hipóteses, aplicação de experimento e discussão de resultados (Hibbs et al, 1997).…”

Section: Aspectos Históricos Da Pesquisa Em Psicoterapia Na Infância unclassified

Psicoterapia baseada em evidências em crianças e adolescentes

Pheula¹,

Isolan²

2007

Rev. psiquiatr. clín.

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ResumoContexto: O termo tratamentos baseados em evidências refere-se a intervenções que possuem evidência de eficácia em pesquisas empíricas. Tratamentos psicológicos baseados em evidências têm sido identificados como um objetivo principal nos Estados Unidos, e, atualmente, há uma clara orientação em direção à sua indicação para os transtornos psiquiátricos mais prevalentes. Objetivo: Revisar a efetividade de intervenções psicossociais para as principais formas clínicas dos transtornos mentais na infância e adolescência, e os desafios para a pesquisa em tratamentos baseados em evidência. Métodos: Revisão bibliográfica do banco de dados Medline, de 1985 a 2005, e revisão de artigos encontrados em capítulos de livros e artigos de revisão. Resultados: Psicoterapias com suporte empírico em depressão, ansiedade, transtornos do comportamento disruptivo e transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. Conclusão: Houve um progresso importante na pesquisa em psicoterapia na infância e adolescência, que se reflete na quantidade de estudos e na identificação de tratamentos baseados em evidências. O desafio atual engloba a generalização de tais achados para a prática clínica. Pheula, G.F.; Isolan, L.R. / Rev. Psiq. Clín. 34 (2); 74-83, 2007Palavras-chave: Eficácia, psicoterapia, ensaios clínicos controlados, pesquisa em terapia na infância e adolescência, terapias com suporte empírico. AbstractBackground: Evidence-based treatments refer to interventions that have empirical research on their behalf. Evidencebased psychological therapy have been identified as a national goal in United States, and there is now clear guidance regarding referral for major mental health conditions. Objective: Review the effectiveness of psychosocial interventions for all major forms of mental health problems in childhood and adolescence, and the challenges to research EvidenceBased treatments. Methods: Computerized search of Medline database from 1985 to 2005 and review bibliographies of book chapters and review articles. Results: We present empirically based psychological treatments for depression, anxiety, disruptive behavior disorder, attention deficit hyperactivity and autism. Conclusion: Considerable progress has been made in child and adolescent psychotherapy research, as reflected in the quantity of studies and the identification of evidence-based treatments. The actual challenge include generalization to clinical practice.

show abstract

“…They found that the rate of improvement did not differ significantly whether or not any type of psychotherapy was provided. The authors [3,4] emphasized the need for more stringent standards in intervention research and more specified, well-documented treatments. This led to an increase in randomized controlled trials (RCTs) which demonstrated that psychotherapy can indeed produce significant benefit compared to control conditions (e.g.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%