Publicación de tesis sustentadas en un pregrado de ciencias de la salud de una universidad colombiana, 2012-2017. Prevalencia y factores relacionados

Mosquera, Freiser Eceomo Cruz; Rojas, Anisbed Naranjo; Reyes, Sandra Patricia Moreno; Arango, Ana Cristina Arango; Ovalle, Ivòn Ávila; Perlaza, Claudia Lorena; Mallama, Brayan Steven Satizabal; Salas, Johe Anderson

doi:10.1016/j.edumed.2019.11.006

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“…When analyzing the methodological designs of the thesis, it was found that most of them were observational, descriptive, and cross-sectional, which is similar to what has been reported in previous research on theses in undergraduate health sciences in Colombia (Cruz Mosquera et al, 2021) and Peru (Taype-Rondán et al, 2012;Mejia et al, 2014;Castro-Rodríguez et al, 2018a,b;Quispe et al, 2019;Castro-Rodríguez et al, 2020;Moromi-Nakata et al, 2022;Angulo-Fernandez et al, 2023;Castro-Rodríguez et al, 2023a,b) but contrasts with what has been reported in another Peruvian study (Aragón-Ayala et al, 2023). This result may be due to the fact that these designs, in methodological terms, are less complex and do not require large investments or follow-ups as in other designs, making them more attractive and feasible for students and tutors (Gutiérrez and Mayta, 2003).…”

Section: Discussionsupporting

confidence: 75%

“…The analysis of the sample sizes of the theses is important and there are several precedents for this in the scientific literature (Quispe et al, 2019;Cruz Mosquera et al, 2021;Aragón-Ayala et al, 2023). It is necessary to point out that many times the sample size is deliberately reduced due to the haste with which the data are intended to be collected, which can directly affect the quality of the final product.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…However, many of these investigations fall into oblivion because their results are not disseminated through scientific publication. In the specific case of the thesis, in the Latin American context, several studies report low frequencies of publication, as is the case of studies developed in Chile (Werlinger-Cruces et al, 2014), Colombia (Cruz Mosquera et al, 2021), and Brazil (Nunes et al, 2022). However, Peru is the country that has contributed the most evidence to this line of research.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 95%

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Characteristics of undergraduate dental theses defended in Peruvian licensed universities and factors associated with their publication

Cossio-Alva,

Corrales-Reyes,

Pares-Ballasco

et al. 2023

Front. Educ.

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IntroductionIn Peru, the defense of a university thesis allow to obtain a professional degree and demonstrate the research skills of the aspirant.ObjectivesTo characterize the undergraduate dental theses defended in Peruvian universities and those published in scientific journals, as well as to identify the factors associated with their publication.MethodsA cross-sectional, analytical and observational study was conducted using a search strategy in Google Scholar. We ascertained whether the theses defended between 2015-2018 had been published in scientific journals. Prevalence ratios (aPR), 95% confidence intervals (CI 95%) and p-values were obtained using generalized linear models.ResultsMost of the theses were defended in private universities (65.9%), located in the provinces (76.7%), in 2017 (32.1%). The most studied line of research was Dental Education (n = 418; 18.4%). Of the total number of defended theses (n = 2,267), only 130 (5.7%) were published, in a total of 41 scientific journals, of which 22 are specialized in the dental field. The 130 articles received 443 citations, with an average of 3.4 citations per document. The Universidad Católica Santa María was the institution that defended the most theses (n = 372); however, the Universidad Científica del Sur presented the highest percentage of published theses (36.4%). Theses with case-control (aPR: 2.74; CI 95%: 1.07-7.01; p = 0.036) and cohort (aPR: 3.51; CI 95%: 2.02-6.11; p < 0.001) methodological design had a higher frequency of publication; on the contrary, those executed in the community were less frequently published (aPR: 0.39; CI 95%: 0.17-0.93; p = 0.033), as well as, those with two researchers (aPR: 0.41; CI 95%: 0.18-0.92; p = 0.031), adjusted for two variables.ConclusionOnly one in twenty theses was published. Publication was associated with the type of methodological design, the place of execution and the number of researchers.

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Section: Discussionsupporting

confidence: 75%

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Section: Introductionmentioning

confidence: 95%

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Characteristics of undergraduate dental theses defended in Peruvian licensed universities and factors associated with their publication

Cossio-Alva,

Corrales-Reyes,

Pares-Ballasco

et al. 2023

Front. Educ.

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“…Es imperativo cambiar la percepción de los estudiantes frente a la investigación, lo que se consigue dejando en evidencia a partir del quehacer diario que la investigación constituye un elemento trascendental para el ejercicio profesional y no es un aspecto desligado de las funciones clínicas (Cruz et al, 2020).…”

Section: Introductionunclassified

Revistas científicas de las universidades nacionales de la Región Cajamarca

Rios-Campos¹,

Macías²,

Gómez³

et al. 2021

S. F. J. of Dev.

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RESUMEN Las universidades nacionales peruanas, en especial del interior del país, están dirigiendo sus esfuerzos en difundir los nuevos conocimientos mediante sus revistas científicas indexadas. Se planteó el objetivo general, análizar las revistas científicas de las universidades nacionales de la Región Cajamarca. Los objetivos específicos, identificar el cumplimiento de las características de la metodología Latindex, por parte de las revistas científicas y formular recomendaciones en la gestión de las mismas.Se ha empleando la metodología de Latindex, con sus 38 características de calidad del Catálogo 2.0. Resultados, las tres revistas científicas cumplen con más de 30 características de la metodología de Latindex. Conclusiones, las revistas científicas de la UNC y UNJ han logrado su indexación en Latindex, mientras que de la UNACH no tiene indexación alguna, por lo que su visibilidad es mínima. Se recomienda minimizar los índices de endogamia editorial y autoría de las revistas científicas de las universidades nacionales de la Región Cajamarca. Además, se debe indicar las políticas de acceso y reuso, detección de plagio, uso de estadísticas y políticas de preservación digital. ABSTRACT Peruvian national universities, especially in the interior of the country, are directing their efforts to disseminate new knowledge through their indexed scientific journals. The general objective was set, to analyze the scientific journals of the national universities of the Cajamarca Region. The specific objectives, to identify the fulfillment of the characteristics of the Latindex methodology, by the scientific journals and to formulate recommendations in their management. The Latindex methodology has been used, with its 38 quality characteristics of the Catalog 2.0. Results, the three scientific journals comply with more than 30 characteristics of the Latindex methodology. Conclusions, the scientific journals of the UNC and UNJ have achieved their indexation in Latindex, while the UNACH has no indexing whatsoever, so its visibility is minimal. It is recommended to minimize the rates of editorial inbreeding and authorship of the scientific journals of the national universities of the Cajamarca Region. In addition, access and reuse policies, plagiarism detection, use of statistics and digital preservation policies must be indicated.

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“…Es necesario recalcar, estudios realizados en Latinoamérica 40,41 muestran que, en la mayoría de las situaciones, la investigación en pregrado sufre la falta de capacitación, equipamientos, oportunidades, incentivos y financiamiento que resulta en un escaso número de investigaciones y publicaciones estudiantiles.…”

Section: Resultsunclassified

Producción científica del programa académico de estomatología de una universidad peruana empleando un análisis bibliométrico durante el periodo 2013-2020

Tintaya Tintaya

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Objetivo: Determinar la cantidad de producción científica del Programa Académico de estomatología de una universidad peruana empleando un análisis bibliométrico durante el periodo 2013-2020. Métodos: Se realizó una búsqueda manual de la producción científica del Programa Académico de Estomatología de una universidad peruana desde el año 2013 hasta el 2020 en las bases de datos Pubmed, Scopus, SciELO, BVS, Latindex, Google Académico de artículos y las tesis en el repositorio institucional de la UPSJB para clasificarlas según diseño metodológico, línea de investigación y tipo de revista. Se utilizo para evaluar la producción intelectual, el índice de productividad Lotka que agrupa en pequeños productores (1 publicación y un índice entre 0-1), medianos productores (2 a 9 publicaciones y un índice entre 0-1) y grandes productores (10 o más publicaciones y un índice igual o mayor 1). Se empleo tablas de frecuencias y gráficos de distribución para realizar el análisis de cada variable. Resultados: De los 168 egresados, 19 (11.3%) realizaron tesis de estomatología donde 3 fueron de diseño experimentales y 16 fueron observacionales. Además, se identificaron 5 (3%) tesis que se convirtieron en artículos científicos publicados en revistas indexada que según el diseño de la investigación 3 fueron estudios experimentales y 2 estudios observacionales. Según la línea de investigación: los artículos fueron 5 en Salud pública (1 ortodoncia y 1 endodoncia). La producción de docentes de investigación fue 35 artículos indexados en la base de datos de Pubmed, Scopus, Scielo, BVS, Latindex y Google académico. Los diseños de investigación fueron clasificados en 8 experimentales y 27 observacionales. Con respecto a la producción científica de artículos científicos según línea de investigación se identificaron en salud pública 28 y en periodoncia 7. Conclusión: La cantidad de producción científica de tesis sustentadas y publicadas en revistas indexadas por estudiantes del pregrado de Estomatología de la UPSJB fue baja según el índice de Lotka y la cantidad de producción científica de artículos por los docentes, la mitad tuvo una baja producción por tener 1 artículo y la otra mitad fue de mediana producción por tener 2 a 9 artículos según el índice de Lotka. Este estudio permitió diagnosticar la producción científica del Programa Académico de Estomatología y servir como una herramienta para incrementar la producción de estudiantes de pregrado.

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Publicación de tesis sustentadas en un pregrado de ciencias de la salud de una universidad colombiana, 2012-2017. Prevalencia y factores relacionados

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Characteristics of undergraduate dental theses defended in Peruvian licensed universities and factors associated with their publication

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Revistas científicas de las universidades nacionales de la Región Cajamarca

Producción científica del programa académico de estomatología de una universidad peruana empleando un análisis bibliométrico durante el periodo 2013-2020

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