Puericultura na Atenção Primária: conhecimentos e atitudes em saúde bucal das mães

Abstract

A proposta deste trabalho foi avaliar os conhecimentos e atitudes em saúde bucal de mães acompanhadas em serviço de puericultura na atenção primária, particularmente direcionados aos seus bebês. Métodos: Estudo transversal, com a análise descritiva e analítica dos dados, desenvolvido com mães acompanhadas na puericultura pela Unidade de Saúde da Família Mangueira II, na cidade do Recife, Estado de Pernambuco. A amostra foi do tipo censitária, de acordo com os critérios de inclusão e exclusão adotados. Para a coleta de dados empregou-se a entrevista face a face com a aplicação de questionário, entre os meses de novembro e dezembro do ano de 2018. A margem de erro adotada para os testes estatísticos foi de 5% considerando-se os testes Exato de Fisher e Qui-quadrado de Person. O projeto deste estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Pernambuco, sob CAAE 95992518.8.0000.5208. Resultados: A amostra total foi composta por 77 mães, com sua maior frequência na faixa etária entre 21 e 30 anos, apresentando ensino fundamental incompleto e renda mensal familiar inferior a um salário mínimo. Dessas, a maioria não recebeu orientações sobre saúde bucal no serviço de puericultura. Aproximadamente metade dos bebês com até 24 meses de idade faziam o uso de mamadeira noturna, sem higiene após a mesma e com uma dieta rica em açúcar a partir dos seis meses de idade. Principais conclusões: As pesquisadas detinham um conhecimento insatisfatório, na grande maioria, quanto aos hábitos e cuidados de saúde bucal de seus filhos.

Interdisciplinaridade na vigilância do crescimento e desenvolvimento de crianças com até vinte e quatro meses

“…Depois da visita domiciliar, o próximo atendimento à mãe e à criança acontece na unidade de saúde, por meio da participação em atividade educativa em grupo, seguida da consulta de puericultura compartilhada. Nesse sentido, para garantir a efetivação do processo de trabalho preconizado e assegurar a qualidade da atenção prestada à criança, é de suma importância o esforço de todos os profissionais da equipe, buscando sensibilizar as mães e os responsáveis quanto à importância de comparecer aos atendimentos (SANTOS et al, 2020).…”

“…Quanto à vacinação, trata-se de um aspecto essencial, avaliado nas consultas de puericultura (BRASIL, 2012). Entretanto, uma pesquisa evidenciou que a análise de cobertura vacinal mostrou insatisfação, associação com o ressurgimento de doenças, mortes passíveis de serem evitadas e falhas na avaliação do calendário vacinal (SANTOS et al, 2020). Além disso, uma pesquisa observacional revelou que, durante a observação de 24 consultas de puericultura, não ocorreram nem avaliações da situação vacinal, nem orientações quanto à recomendação de manter as vacinas em dia (OLIVEIRA et al, 2013).…”

“…Entretanto, um estudo evidenciou a não realização da aferição de peso, de estatura e de perímetro cefálico em consultas de puericultura, mostrando resultados ainda menores no que se refere aos registros das medidas aferidas na CSC e no prontuário (PEDRAZA; SANTOS, 2017). A falha nos registros de cuidados e nas atividades realizadas com as crianças quanto à vigilância do crescimento e do desenvolvimento impossibilita o monitoramento adequado (SANTOS et al, 2020). Além disso, prejudica, também, a identificação de necessidades da criança e as intervenções em momento mais apropriado.…”

“…No que diz respeito aos testes preconizados, como a triagem neonatal, um estudo identificou falhas de registros significativas, mostrando que, apesar de a maioria das crianças ter realizado os testes, o percentual de registro na CSC foi de 55% (SANTOS et al, 2020).…”

Perfil Epidemiológico De Crianças Atendidas Em Um Programa De Vigilância Do Desenvolvimento Infantil E Intervenção Precoce Entre Os Anos De 2020 E 2022

“…As brincadeiras e brinquedos apresentados para a criança influenciam na aquisição de habilidades motoras e cognitivas. Por conseguinte, para que a estimulação seja bemsucedida, é importante orientar aos pais quanto à seriedade da exposição de estímulos corretos em casa (DEFELIPO et al, 2021;SANTOS et al, 2021).…”