The aim of the research was to ensure the quality of information system for monitoring students character to avoid errors and to ensure the feature and functionality by using ISO
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah menjamin tingkat kualitas sistem informasi pantauan pembentukan karakter siswa agar tidak terjadi error serta menjamin fitur dan fugsionalitasnya dengan melakukan pengujian menggunakan standar ISO 25010. Pengujian dilakukan menggunakan 5 karakteristik pada standar ISO 25010 yaitu functional suitability, usability, reliability, performance efficiency, dan maintainability. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner fungsionalitas, USE Questionnaire, stress testing, load testing, dan maintainability index. Hasil dari penelitian ini adalah sistem informasi telah memenuhi standar ISO 25010 pada karakteristik functional suitability dengan nilai 1 (baik), karakteristik usability sebesar 85,3% (sangat layak) dan nilai alpha cronbach sebesar 0,944 (excellent), karakteristik reliability sebesar 100% (lolos), karakteristik performance efficiency sebesar 2,5 detik (diterima), dan karakteristik maintainability sebesar 100 (sangat mudah dirawat). Pressman (2012: 8-9) terdapat tujuh kategori perangkat lunak komputer yaitu perangkat lunak sistem, perangkat lunak aplikasi, perangkat lunak rekayasa/ilmiah, perangkat lunak tertanam, perangkat lunak lini produk, aplikasi web, dan perangkat lunak kecerdasan buatan.Sistem informasi pantauan pembentukan karakter siswa merupakan sistem informasi yang berfungsi untuk membantu guru dalam