Quem são os alunos matriculados em uma universidade pública federal?

Abstract

Mapear o perfil de estudantes que adentram as universidades públicas já é um objetivo de diversos estudos, porém esse perfil tem se apresentado cada vez mais singular. Desta forma, buscamos neste estudo levantar indicadores que nos auxiliem na compreensão da realidade e das particularidades dos estudantes dos diferentes cursos do ensino superior de uma universidade pública federal do sudeste paraense, por meio do diagnóstico socioeconômico destes alunos. Neste artigo, utiliza-se, um questionário estruturado, com perguntas diretas, calculando-se uma amostra estratificada por curso e turma/semestre, considerando o nível de significância igual a 5%, com base na quantidade de alunos matriculados no 2º semestre de 2019, o que totalizou uma amostra de 251 alunos. Dentre os principais resultados, destaca-se no estudo, a predominância de alunos do sexo feminino, que se autodeclararam pardos, sem deficiência, que moram com os pais em casa própria, dependem de transporte público, sem vínculo empregatício, não recebem nenhum benefício de programa social do governo federal e não participam de atividades extracurriculares. Com isso, entende-se algumas características predominantes no ambiente acadêmico e que influenciam no desempenho e estabilidade dos estudantes na universidade, assim se torna mais viável elaborar políticas de permanência e que favoreçam a aprendizagem destes estudantes no ensino superior.