Untitled

Abstract

Penelitian kali ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi lingkungan yang dimiliki siswa kelas V di SDN Kembangan Utara 07 Petang. Penelitian ini dilakukan untuk mencari tahu korelasi antara kemampuan literasi yang dimiliki peserta didik terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas V. Metode yang digunakan yaitu metode korelasional dengan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian, pengambilan data yang dilakukan menggunakan penyebaran angket. Pada pengambilan sampel dilakukan teknik purposive sampling. Hasil pada penelitian dengan uji parsial diperoleh thitung 3,752 > ttabel = 2,052 dengan signifikan 0,000 < 0,05, Hal itu berati Ha diterima, dengan demikian hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat korelasi positif antara kemampuan literasi lingkungan dengan sikap peduli lingkungan dengan koefisien determinasi sebesar % sisanya sebesar dipengaruhi oleh faktor lainnya.