Recommending Question-Answers for Enriching Textbooks

Como a Interface de Comunidades de Perguntas e Respostas Impacta na Aprendizagem?

“…Na aprendizagem informal do aluno, observamos um estudo que avalia as trilhas XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022) Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022) de Q&A na CQA como recursos que poderiam ser utilizados como material de apoio de aprendizagem [Kumar and Chauhan 2020]. Partindo de teorias sociais cognitivas, estudos anteriores buscaram identificar as características específicas de CQA que influenciavam positivamente nos resultados da aprendizagem, classificaram os recursos que as CQA fornecem e a qualidade da experiência do usuário [Liu et al 2013].…”

“…Partindo de teorias sociais cognitivas, estudos anteriores buscaram identificar as características específicas de CQA que influenciavam positivamente nos resultados da aprendizagem, classificaram os recursos que as CQA fornecem e a qualidade da experiência do usuário [Liu et al 2013]. Como podem existir várias repostas associadas à mesma pergunta, os usuários, sejam aprendizes ou professores, gastam muito tempo coletando as informac ¸ões necessárias da web para obter um entendimento melhor do conceito de um livro didático [Kumar and Chauhan 2020]. Por exemplo, quando a CQA é utilizada em um processo de enriquecimento de textos baseado em tópicos para o conteúdo dos livros didáticos [Kumar and Chauhan 2020].…”

“…Como podem existir várias repostas associadas à mesma pergunta, os usuários, sejam aprendizes ou professores, gastam muito tempo coletando as informac ¸ões necessárias da web para obter um entendimento melhor do conceito de um livro didático [Kumar and Chauhan 2020]. Por exemplo, quando a CQA é utilizada em um processo de enriquecimento de textos baseado em tópicos para o conteúdo dos livros didáticos [Kumar and Chauhan 2020].…”

Uso de Comunidades de Perguntas e Respostas para Explorar Conceitos na Aprendizagem de Computação

“…Para a aprendizagem informal do aluno, observamos o surgimento de estudos que avaliam as trilhas de perguntas e respostas na CQA como recursos que poderiam ser utilizados como material de apoio à aprendizagem [Kumar and Chauhan 2020]. Os autores propuseram uma soluc ¸ão tecnológica através de processo de enriquecimento de texto baseado em tópicos para conteúdo dos livros didáticos.…”