RECURSOS DE ATENUACIÓN EN LA ‘ORIENTACIÓN’ DE NARRATIVAS PERSONALES ORALES DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOPRAGMÁTICA

Abstract

Resumen:En esta investigación se indaga en el comportamiento sociopragmático de los recursos de atenuación presentes en la 'orientación' de narrativas personales orales. Se trabaja con base en 90 narraciones, 36 individuales y 54 co-construidas (o conversacionales), de hablantes de Santiago de Chile, estratificados por sexo y grupo socioeconómico. Los principales hallazgos de este estudio indican que los recursos de atenuación presentes en la 'orientación' de relatos orales corresponden a 'desfocalizadores'. Asimismo, se concluye que dichos recursos son más recurrentes en narraciones individuales antes que en las conversacionales. Se aprecia, además, que son las mujeres las que utilizan en mayor medida recursos de atenuación en las historias narradas individualmente y, finalmente, se puede concluir que el empleo de estos recursos aumenta conforme se asciende en el grupo socioeconómico de los hablantes.Palabras clave: narraciones orales de experiencia personal, orientación extratemática, recursos de atenuación, desfocalizadores. Abstract:This investigation delves into the sociopragmatic behavior of the mitigation resources found in the 'orientation' of oral personal narrations. It is based on 90 narrations, of which 36 were individual and 54 were co-constructed (or conversational), of Santiago de Chile speakers, stratified by sex and socioeconomic segment. The main findings of this study show that the mitigation resources found in the 'orientation' of oral personal narrations correspond to 'defocalizers'. Furthermore, it was concluded that the aforementioned resources are more frequent in individual narrations rather than in conversational narrations. It was also observed that females are the ones that employ mitigation resources the most in stories narrated individually. Finally, it was also concluded that the use of these resources increases just as the socioeconomic segment of the speakers rises.

Diminutivos atenuadores en narraciones de experiencia personal de hablantes de Santiago de Chile: ¿fenómeno variable?

“…Para el caso de las narraciones conversacionales, el hecho de que se trate de las parejas de mujeres las que más atenúan va en la línea de los resultados de otros estudios, como ocurre, por ejemplo, en las orientaciones narrativas, donde se concluye que las mujeres atenúan más entre ellas justamente por su interés en afianzar los vínculos interpersonales (cf. González Riffo & Guerrero González 2018). Así, entonces, las conversaciones entre mujeres suelen distanciarse de aquellas en las que participan hombres, probablemente porque, en el afán de generar espacios de armonía interpersonal (Tannen 2007), el carácter afectivo y, en consecuencia, atenuador del diminutivo sirve en esa dirección.…”

La relación de los atenuadores con variables lingüísticas y sociales en narraciones orales y escritas de experiencia personal

“…En cuanto a la edad, si bien los trabajos sociolingüísticos previos (Torres y Rodríguez 2017; Uribe 2017), particularmente aquellos que reportan análisis sobre narraciones de experiencia personal, suelen realizarse con población adulta (Guerrero 2015;González y Guerrero 2018), una de las principales aportaciones de nuestro trabajo es el análisis de la presencia de atenuadores en las narraciones de experiencia personal de niños, jóvenes y adultos. Encontramos que esta variable se relaciona estadísticamente con la presencia de atenuadores con función de veracidad y de estima.…”

“…En cuanto a los adultos, los estudios se diversifican según el tipo de recurso evaluativo. Nos interesan aquí, en particular, los resultados sobre atenuadores (González 2017;Torres y Rodríguez 2017;Uribe 2017;Albelda 2018;González y Guerrero 2018), aunque en estos trabajos tampoco se reporta relación alguna entre el componente evaluativo y la edad.…”

La evaluación en narrativas orales de experiencia personal: esbozo clasificatorio

“…Se trata de un recurso de evaluación afectiva toda vez que verbo «sentir» -que es aquel con el que el hablante muestra su propio punto de vista: «[yo] sentí»-deja abierta la opción de incluir otros puntos de vistas posibles, ya que al combinarse con «como» expresa duda o incertidumbre por parte del hablante, y que podría reflejar, por tanto, su mundo interno. Los atenuadores aparecen muy vinculados a la orientación narrativa, que también puede ser evaluada, como han demostrado González & Guerrero (2018).…”