2018
DOI: 10.22235/cp.v12i1.1594
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Recursos del Desarrollo en la Adolescencia – Revisión Integrativa

Abstract: El modelo de Recursos del Desarrollo - "Developmental Assets®" - asocia características ecológicas positivas a competencias y valores personales con el propósito de comprender un desarrollo óptimo en la adolescencia. El objetivo de la presente revisión es describir, analizar y discutir los resultados de la utilización de este modelo. Como criterio de elegibilidad se definió la inclusión de estudios que exploran el modelo de Recursos del Desarrollo en el marco de la perspectiva del Desarrollo Positivo en la Ado… Show more

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“…Adolescentes que experimentam maior número de recursos sociais, familiares, educacionais e de lazer tendem a apresentar menor probabilidade de envolvimento em comportamentos de riscos, demonstrando, com isso, melhores resultados comportamentais, acadêmicos, psicológicos, emocionais, familiares e sociais (Soares., 2018).…”
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“…Adolescentes que experimentam maior número de recursos sociais, familiares, educacionais e de lazer tendem a apresentar menor probabilidade de envolvimento em comportamentos de riscos, demonstrando, com isso, melhores resultados comportamentais, acadêmicos, psicológicos, emocionais, familiares e sociais (Soares., 2018).…”
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“…Recursos externos, como experiências de vida, relações afetivas saudáveis, suporte familiar, oportunidades oferecidas pela família, escola, comunidade e seus pares consistem em fatores promotores de saúde ao adolescente. Os recursos internos que contemplam as crenças, valores, competências e autopercepções que os adolescentes vivenciam e desenvolvem ao longo de suas experiências de vida também são considerados aspectos formadores de bem-estar (Soares., 2018).…”
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“…Según la OMS, afirma que, "la adolescencia es el periodo de crecimiento y desarrollo humano que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los 19 años de edad" 34 . Es un momento importante debido a que, hay un ritmo acelerado de crecimiento porque, es causada 30 por diferentes transformaciones biológicas.…”
Section: Iib Base Teórica Prácticas Alimentarias En Adolescentesunclassified