Redes sociales virtuales, ¿fortalezas o debilidades? un análisis psicosocial relacionado con el cybersexo y la soledad - Virtual social networks, strengths or weaknesses? A psychosocial analysis in relation to cybersex and loneliness

Abstract

ResumenCon el propósito de analizar el comportamiento social y la orientación hacia el cybersexo de los usuarios de la red social Second Life, para identificar ventajas o desventajas de las relaciones sociales que se establecen, así como en su estado psicológico, se realizó un estudio de corte etnográfico dentro del mundo virtual Second Life. Se rescataron y analizaron cuatro casos con edad promedio de 40 años (dos de reciente ingreso y dos con una antigüedad mayor a un año), el 100% con experiencia de sexo virtual. Con base en discursos entre el investigador y los sujetos de estudio se analizó si su incursión y permanencia en esta red (promedio 6.5 horas diarias) puede interpretarse como fortaleza o debilidad para su vida. Bajo la advertencia de que la incursión recurrente a cualquier red social puede interpretarse como un problema de conducta, este artículo rescata los beneficios que representó para estas personas el haber ingresado a la vida activa de la red cuando se sienten solas. El análisis incluyó el cybersexo como una de las búsquedas realizadas con frecuencia. Palabras Clave: Redes sociales, sentimiento de soledad, cybersexo, second life. AbstractWith the purpose of analyzing the social behavior and orientation towards cybersex in the users of the social network Second Life, and with the aim of identifying the advantages or disadvantages of the social relationships that they establish, as well as in their psychological state, an ethnographic study within the virtual world Second Life was executed. Four cases with an average age of 40 years (two recently admitted and two active for more than a year) were recovered and analyzed; 100% had virtual sex experience. Based on talks between the researcher and the study subjects, it was analyzed whether their access and permanence in this network (average 6.5 hours daily) can be interpreted as a strength or weakness for their life. Taking into account that the constant engagement into any social network can be interpreted as a behavioral problem, this article highlights the benefits for these people when accessing to the active life of the network whenever they feel lonely. The analysis included cybersex as a frequent search on the Web.

Presencia docente en ambientes de aprendizaje mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación

“…(González, 2008;Gasca, Martínez & Tautiva, 2016, Vinueza & Simbaña, 2017. Las TIC han permitido la creación de otros escenarios de trabajo, de aprendizaje, de comunicación, de interpretación y creación subjetiva; por lo que ahora también son reconocidas como escenarios que permiten a los sujetos conocer, interactuar y expresar su sentir a través de diversos medios y formatos; lo que hace indicar, que las TIC, como refiere Fernández (2016), han dado lugar a la transformación de la Sociedad Industrial para pasar a una sociedad de la información en la que se generan diversas estéticas (Scolari, 2008).…”

Habilidades sociales y soledad en adolescentes usuarios de redes sociales de colegios privados de Lima-Sur

“…El objetivo principal de la presente investigación fue comprobar la relación entre las habilidades sociales y la soledad en adolescentes usuarios de redes sociales. Para ello, se planteaba que a mayores habilidades sociales existiría menor percepción de soledad, fundamentándose por Fernández (2017). Los resultados confirmaron que existe una relación parcial entre las variables de estudio, específicamente entre los factores que componen cada una.…”

“…Asimismo, se consideró que la depresión (sujeta a sentimientos de soledad) es consecuencia de la dificultad para establecer relaciones interpersonales causadas por una baja autoestima.De esa manera, bajos niveles de autoestima, altos niveles de soledad y bajos niveles de popularidad entre pares son factores de riesgo para el hostigamiento, representando esto una deficiencia en el manejo de habilidades sociales, mientras que comportamientos violentos evidencian sentimiento de soledad(Fernández, 2017).En relación a lo anterior; también se tiende a asociar el aislamiento a la soledad; es decir que, existen personas que optan por aislarse de los demás escuchando música, por ejemplo, lo cual es como un caparazón para evitar la comunicación y rehuir a cualquier fastidio interior. En este sentido, se manifiesta que la acción no solo se vuelca en la música sino también, en aquellos que mantienen una obsesión por la televisión, redes sociales y diversas tecnologías que se han desarrollado para encubrir la soledad.…”