O jogo da memória Cuca Fresca foi desenvolvido para profissionais de saúde personalizarem o atendimento a crianças com deficiências físicas e cognitivas. Este artigo apresenta a análise dos resultados de atividades de redesign desse jogo, no qual foram utilizados artefatos do Design Socialmente Consciente em dois workshops para a criação de uma nova versão do jogo, que fosse adaptável e utilizável como ferramenta educacional em escolas de todo o Brasil. Nesta análise, discutimos se os requisitos de adaptação identificados atendem às necessidades das partes interessadas para que a nova versão do jogo seja jogável por uma ampla diversidade de jogadores.