DOI: 10.11606/d.47.2022.tde-03102022-152929
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Relação entre cognição social e pró-socialidade em crianças com problemas de comportamento externalizante 

Abstract: AGRADECIMENTOSA Deus, ao Universo, a Vida! À minha perfeita orientadora, Profa. Betânia Alves Veiga Dell'Agli, pelos ensinamentos, pelo acolhimento e apoio durante a minha jornada na Pós-Graduação. Aprendi com você para além da dimensão acadêmica, sua sensibilidade e acolhimento me ensinaram mais do que livros e artigos são capazes. Você tem minha gratidão e respeito.À profa. Luciana Maria Caetano, que junto com minha orientadora me ajudou a ser uma melhor pesquisadora e pessoa. Luciana, você foi a primeira a … Show more

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