Relação médico-paciente na Atenção Primária em Saúde

Abstract

Objetivo: O presente estudo realizou uma análise bibliográfica sobre a relação médico-paciente na atenção primária de saúde. Metodologia: Realizou-se uma revisão sistemática utilizando descritores determinados com base na plataforma dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS), empregando ainda combinações de operadores Booleanos. A Biblioteca Virtual em Saúde, através das bases dados Scielo, LILACS e MEDLINE, foi utilizada para a busca de artigos publicados entre 2016 e 2020, selecionados após aplicação de critérios de inclusão e exclusão. Resultados e Discussão: A busca reuniu um total de 340 artigos, que, após a leitura do título e resumo dos mesmos, bem como aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 13 trabalhos foram selecionados e analisados neste estudo. Observou-se que a grade curricular de alguns cursos de Medicina não está a preparar adequadamente o aluno a trabalhar na atenção primária, faltando desenvolver aos discentes um atendimento empático. Em profissionais já atuantes, ainda é possível notar o predomínio do modelo biomédico, onde o foco não está voltado ao paciente e este não participa ativamente do seu processo terapêutico. Conclusão: Este estudo revelou que as instituições de ensino superior devem dedicar mais atenção à formação de profissionais aptos a atuar na atenção primária. Além disso, nota-se ainda que muitos estudantes e médicos que trabalham na ABS não reconhecem o paciente como um ser capaz de assumir o cuidado com a própria saúde. Assim, é importante realizar mais estudos para uma melhor compreensão do tema e promoção de uma discussão consensual acerca do assunto.

Habilidades de comunicação na relação médico-paciente: revisão da medicina atual na atenção primária à saúde

“…Além disso, aprofundando nas questões da APS, onde existe um maior paradigma sobre a aceitação do médico de que a consulta é horizontal e não vertical, ou seja, que o paciente tem o mesmo poder de decisão que médicos, que a função maior deste é de transmitir a informação e os dois devem juntos chegar à melhor propedêutica para o paciente (De Oliveira et al, 2020).…”

“…A relevância das habilidades de comunicação durante a graduação de medicina, salientadas até aqui, converge com importância ainda maior quando avaliamos no contexto da atenção primária de saúde (APS), pois esta é a porta de entrada para os usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). A unidade básica de saúde é considerada o primeiro contato do paciente com o médico e a equipe de saúde da família, local em que ele é acolhido e traz todas suas principais demandas de saúde (Oliveira, 2020).…”

Saúde mental na Atenção Básica: perspectivas a partir da clínica ampliada e compartilhada

“…Esse resultado pode estar relacionado a formação dos profissionais que apresenta foco na doença e na expectativa de que o cuidado em saúde esteja relacionado ao controle da sintomatologia, a pesar das alterações propostas nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) dos cursos da área da saúde visarem uma formação profissional que atenda as necessidades das atuais políticas de saúde, formando profissionais para atuarem em programas focalizados na APS, na prevenção em saúde, na multidisciplinaridade e nas questões sociais (Oliveira et al, 2020).…”