2017
DOI: 10.47197/retos.v0i33.53306
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Relación conductual de la motivación y el autoconcepto físico en el consumo de drogas de adolescentes deportistas (Behavioral relationship between motivation and physical self-concept in drug use among adolescent athletes)

Abstract: El consumo de drogas en nuestro país es uno de los problemas más graves a los que se enfrenta la sociedad actual, especialmente relevante en población adolescente (Becoña, 2007; Calafat et al., 2011; Hock y Weil, 2013 y PNSD, 2013). La práctica de la actividad físico-deportiva es considerada uno de los hábitos más representativos de un estilo de vida saludable (Cruz, Fernández y González, 2007) pudiendo actuar como una factor preventivo del consumo (De Vries et al., 2006; Warren et al., 2008). La motivación y … Show more

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“…El instrumento, además de en inglés y francés, ha sido validado en diferentes idiomas, muestras y culturas, mostrando una buena fiabilidad y validez en portugués (Barreiro, 2005) y en castellano (Núñez et al, 2006). Esta escala ha sido utiliza tanto en el ámbito deportivo (Ureña et al, 2020;Usán et al, 2018) como en el ámbito educativo (Escamilla et al, 2020;Moral et al, 2019).…”
Section: Introductionunclassified
“…El instrumento, además de en inglés y francés, ha sido validado en diferentes idiomas, muestras y culturas, mostrando una buena fiabilidad y validez en portugués (Barreiro, 2005) y en castellano (Núñez et al, 2006). Esta escala ha sido utiliza tanto en el ámbito deportivo (Ureña et al, 2020;Usán et al, 2018) como en el ámbito educativo (Escamilla et al, 2020;Moral et al, 2019).…”
Section: Introductionunclassified
“…En este contexto, resalta que el autoconcepto físico emerge como el elemento más valorado entre las variables estudiadas. En último lugar, según la relación existente entre las variables ya mencionadas, se observa que existen relaciones positivas y significativas entre el autoconcepto físico respecto a la motivación de logro y las actitudes hacia la Educación Física en estudiantes de enseñanza media, al igual que en los estudios en que se analizaba la relación entre estas variables (Cabello et al, 2018;Cahuana, 2020;Navarro et al, 2016;Orive, 2020;Usán et al, 2018). Lo anterior significa que el estudiante que se perciba conforme física y motrizmente tendrá mayores motivaciones y mejores actitudes hacia las clases y actividades en Educación Física y Salud.…”
Section: Discussionunclassified
“…Entonces, para poder comprender la realidad en el caso de estudio, vale la pena traer a contexto los aportes de Usán et al (2018) y Castillo et al (2023) quienes hablan de la motivación por la práctica del deporte y es que esta variable de índole psicológico es la apropiada para la comprensión de diferentes conductas en los atletas, justamente porque se relaciona con una macro teoría conocida como la autodeterminación (Deci & Ryan, 2000) la cual tiene asociación con el desarrollo y función de la personalidad del individuo en entornos sociales evaluando el nivel de volitivo de la conducta, tomando en cuenta que, el sujeto es un organismo activo que tiende a desarrollarse psicológicamente y que se esfuerza por lograr la integración de sus prácticas y experiencias coherentemente. Es precisamente en este proceso que la motivación se desarrolla en tres niveles: interna, externa y a motivación, los cuales son regulados por el propio individuo, por lo tanto, la de tipo interno se refiere a aquellos aspectos que justifican la realización de una acción y suponen el grado de compromiso y gozo de la persona, por lo que son su fin mismo.…”
Section: Discussionunclassified