2022
DOI: 10.14483/23448393.17797
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Relaciones sociales y comunidades en una plataforma virtual para cursos de programación de computadores

Abstract: Contexto: Identificar la relación entre el desempeño académico de los estudiantes y las métricas de los grafos obtenidos correspondientes a las interacciones de los usuarios en la plataforma Piazza. Método: Se estudian los resultados obtenidos correspondientes a las interacciones entre estudiantes y docentes en la plataforma Piazza, realizando un caso práctico de análisis de redes sociales a través de herramientas computacionales y definición de métricas. Resultados: La información resultante es un valioso apo… Show more

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