Relationship between Physical Characteristics and Physiological Load of an Exercise Loading Method Using Sit-to-Stand

Abstract

Purpose] In an exercise loading method using repeated sit-to-stand, we investigated the relationship between physical characteristics and physiological load.[Subjects] The subjects were a group of 31 healthy young persons and a group of 17 elderly persons with respective average ages of 20.1 and 66.1.[Method] The measurement items were oxygen uptake at set physiological exercise intensities, and the physical characteristics of height, weight, sitting height, and lower limb strength. After sitting quietly at rest for 3 minutes, the subjects performed the stand-up exercise at work rates from 6 to 30 times a minute for 3 minutes in a ramped load protocol. Relationships between oxygen uptake and physical characteristics were investigated using Pearson's correlation coefficient at a level of significance of less than 5%.[Results] For the young persons group a significant correlation (r=0.74) was found between oxygen uptake and height at the work rates attained for stand-ups; for the elderly persons group, a significant correlation (r=0.54) was found for sitting height.[Conclusion] When setting the same stand-up work rates for different subjects, it is necessary to consider the relationship of height and sitting height to the distance moved. Also, the fact that the related items were different with age grouping, suggests that they should be investigated by age. 要旨： 〔目的〕起立動作を反復する運動負荷法において，対象者の生理的運動強度と体格の関係を検討した。 〔対象〕 健常若年者群 31 名と高齢者群 17 名を対象とした。平均年齢は各群 20.1 歳と 66.1 歳であった。 〔方法〕測定項目は酸 素摂取量を生理的運動強度に設定し，身長，体重，座高，下肢筋力を体格とした。運動負荷プロトコルは 3 分間の 安静座位の後に起立仕事率 6 から 30(回/ 分)を各々 3 分間負荷する段階的負荷とした。酸素摂取量と体格の関係を ピアソンの相関係数により検討を行った。危険率の有意水準は 5％とした。 〔結果〕若年者群では到達起立仕事率に おける酸素摂取量と身長に相関を認めた(r=0.74) 。高齢者群では座高に相関を認めた(r=-0.54) 。 〔結語〕各対象者 に同じ起立仕事率を設定する場合には，移動距離に関する身長や座高を考慮する必要がある。また年代により影響 をおよぼす項目が異なることには，年代ごとの検討が示唆される。 キーワード：起立運動，体格，生理的運動強度 1) 国際医療福祉大学大学院 保健医療学専攻：神奈川県小田原市城山1-2-25(〒250-8588) TEL 0465-21-6724 2) 国際医療福祉大学 保健医療学部理学療法学科 受付日 2009年9月24日 受理日 2009年10月20日