Resistência E Resignação: Narrativas De Gênero Na Escolha Por Enfermagem E Pedagogia

Abstract

Resumo O artigo analisa narrativas de estudantes universitárias dos cursos de Enfermagem e Pedagogia em duas faculdades privadas em São Paulo (SP), a partir de pesquisa de cunho etnográfico. Em especial, focaliza as narrativas de gênero (articulado com classe social e idade), elucidando como as próprias estudantes percebem suas escolhas. No caso do ingresso no curso de Enfermagem, evidenciam-se relatos sobre as dificuldades de cursar Medicina, por um lado, e as expectativas de ultrapassar o nível técnico ou ter uma profissão com reconhecimento social, por outro. Já no caso de Pedagogia, trata-se do desafio de conciliar a aptidão para o trabalho docente com os aspectos pragmáticos, diante de um curso mais acessível, embora pouco valorizado. Em ambas as carreiras, os processos de feminização dessas áreas se produzem e reproduzem por meio de associações persistentes entre feminilidade e cuidado.

Escolha Dos Técnicos De Enfermagem Pelo Curso De Graduação Na Área: Motivos E Perspectivas/ Choice of Nursing Technicians by the Undergraduate Course in the Area: Reasons and Perspectives

“…Desta forma, para alguns participantes, a opção pelo curso superior parece de fato, ter sido realizada tendo-se como subsídio, sua formação e atuação profissional na área, como mostram as falas: Assim, embora tenha sido descrito que os profissionais de enfermagem de nível médio podem realizar a escolha pelo curso de graduação de forma mais consciente, considerando-se a realidade em que se inserem, depreende-se que para alguns participantes deste estudo, não se tratou de uma decisão alinhada a um projeto de vida profissional e sim, de novamente aproveitar uma oportunidade encontrada em decorrência da facilidade de ingresso na universidade (MACEDO, 2019).…”

“…Nesse contexto, relata-se que de maneira geral, a opção pela enfermagem não é pautada em conhecimentos e reflexões sobre a profissão, que são fundamentais para uma escolha exitosa (CHAGAS; BRITO; BORGES, 2016). Porém, os estudantes que já atuam como profissionais de enfermagem de nível médio podem ter mais subsídios para realizar a escolha com ponderação, uma vez que já possuem informações concretas sobre a área, advindas de suas experiências (MACEDO, 2019).…”

Residência De Enfermagem Em Psiquiatria E Saúde Mental: Perspectivas Sobre Formação E Campo De Trabalho

“…Deve-se considerar que questões de gênero e socioeconômicas dos trabalhadores em enfermagem influenciam negativamente em sua participação nas lutas políticas por conquistas trabalhistas. Tendo em vista que nove dos dez participantes desta pesquisa eram do gênero feminino, a despolitização, acomodação e apatia social como consequências de um somatório de características desfavoráveis a respeito da mulher promovem o afastamento da enfermagem dos movimentos de luta e reivindicações, favorecendo a intensificação da precarização laboral (20) .…”

A Potência Pedagógica Da Ópera-Rock “Pajubá” De Linn Da Quebrada

“…O impacto da adoção de regras e normas de proteção à Propriedade Intelectual na saúde da população dos países em desenvolvimento acabam por gerar discussão, não apenas no que se refere à AIDS, mas também com relação a outras doenças infecto-parasitárias como a tuberculose e a malária, as quais são responsáveis pela morte ou incapacidade de um grande número de indivíduos. Essas doenças, além de outras prevalecentes em países em desenvolvimento, como o sarampo, doença do sono, Doença de Chagas, etc., são denominadas 'doenças negligenciadas' (MACEDO;PINHEIRO, 2005, p.277).…”