Ressonância De Artigos E Fator De Impacto De Periódicos Brasileiros De Contabilidade

Abstract

Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade Journal of Education and Research in Accounting Revista de Educación e Investigación en Contabilidad Copyright © 2014 REPEC. Todos os direitos, até mesmo de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia, desde que seja identificada a fonte.

Uma abordagem para avaliação da qualidade do processo de pesquisa em Contabilidade

“…A comunidade acadêmica tem usado basicamente duas formas para identificar a qualidade dos periódicos: surveys com membros da comunidade científica (referees, editores, pesquisadores, etc.) para identificar suas percepções de qualidade (Ballas & Theoharakis, 2003;Brinn et al, 2001;Lowe & Locke, 2005;Lowensohn & Samelson, 2006;Northcott & Linacre, 2010;Van der Stede, Young, & Chen, 2005) e medidas baseadas em citações dos estudos (a ressonância da produção científica entre os pares) (Aragão et al, 2014;Doyle & Arthurs, 1995).…”

“…No contexto brasileiro, estudos sobre a pesquisa contábil adotaram diversas abordagens. Alguns apresentam uma perspectiva bibliométrica e analisam aspectos de caminhos metodológicos utilizados em teses e outras publicações em periódicos e eventos (Mendonça Riccio, & Sakata, 2009;Miranda, Azevedo, & Martins, 2011), questões éticas na pesquisa (Antunes, Mendonça, Oyadomari & Okimura, 2011) e análise de citações em periódicos (Aragão, Oliveira & Lima, 2014). Por outro lado, outro estudo analisa a produtividade acadêmica (Martins & Lucena, 2014) e, especificamente, a produtividade docente nos PPGs brasileiros, ao investigar o perfil e as principais práticas de produção científica desses Programas, destacando a ocorrência de partes dos resultados de um único estudo publicadas em vários artigos ("ciência salame") e artigos rejeitados por revistas de maior impacto enviados às menos prestigiadas, até serem aceitos.…”