2020
DOI: 10.1007/s40368-019-00495-9
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Role of attachment style in prediction of behavior of 3 to 6-year-old children

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“…Child behavior is one of the fundamental challenges that face pediatric dentists owing to behavior management problems and their consequences. Therefore, prediction of child behavior before the first dental visit is considered an effective approach that enables the dentist to guide child behavior during the dental treatment [1].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Child behavior is one of the fundamental challenges that face pediatric dentists owing to behavior management problems and their consequences. Therefore, prediction of child behavior before the first dental visit is considered an effective approach that enables the dentist to guide child behavior during the dental treatment [1].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Dental fear, behavior prediction, and response to the therapeutic process by children are important challenges encountered by many pediatric dentists (1,2). Pediatric dentists try to decrease dental fear and anxiety of children with the aid of existing behavioral control techniques (3).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…(5,6,24,31) Para evaluar el comportamiento del niño se han diseñado diversas escalas, entre ellas están la escala de clasificación de Frankl, la de Rud y Kisling, la de ansiedad y comportamiento de Venham, la calificación clínica de Houpt, la escala facial de Wong y Baker, la escala de comportamiento pre escolar y jardín infantil (PKBS), el Kinship Center attachment questionnaire (KCAQ), entre otras. (13,14,16,17,19,32,33) En esta investigación, se utilizó la escala de Frankl, pues se considera el Gold Standard en las escalas de calificación clínica, principalmente como resultado de su amplio uso y aceptación en la investigación de odontología pediátrica. (32,33,34) Según los hallazgos generales del presente estudio, la ansiedad estado de los estudiantes universitarios comprendía un mayor porcentaje en el nivel alto.…”
Section: Discussionunclassified
“…(13,14,16,17,19,32,33) En esta investigación, se utilizó la escala de Frankl, pues se considera el Gold Standard en las escalas de calificación clínica, principalmente como resultado de su amplio uso y aceptación en la investigación de odontología pediátrica. (32,33,34) Según los hallazgos generales del presente estudio, la ansiedad estado de los estudiantes universitarios comprendía un mayor porcentaje en el nivel alto. Se encontraron similitudes en el estudio de Arbildo et al (2014) realizado en Perú, quienes determinaron que el 47.46% presentaron un nivel de ansiedad estado alto.…”
Section: Discussionunclassified