“…Dans cette perspective, « sauvegarder le PCI implique plutôt des opérations indirectes (…) qui permettent au groupe de reproduire la pratique en question » (Bortolotto 2011, p. 27 28). Elles visent alors par exemple à créer un contexte favorable à la pratique, selon l'idée que « la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel doit être centrée sur les conditions de sa production » (Fonseca 2012, p. 82), et donc garantir aux praticiens un environnement propice à leur exercice (Pianezza et Brito 2017). C'est pourquoi « la sauvegarde du patrimoine immatériel est (...) tournée vers le renforcement des "racines", avec le recours à des mesures d'appui à la production, de valorisation et de diffusion, ainsi qu'aux supports de la mémoire, comme les technologies de documentation et d'information » nous explique la recherche brésilienne (Fonseca 2012, p. 82).…”