Segurança perioperatória do paciente: metodologias ativas como estratégias de ensino-aprendizagem-avaliação

Abstract

Objetivo: Desenvolver recursos educacionais sobre segurança perioperatória do paciente e intervenções educativas na graduação de enfermagem. Método: Estudo metodológico direcionado para a elaboração de recursos educacionais sobre segurança do paciente no perioperatório, segundo o modelo de design instrucional, com 22 graduandos de enfermagem de uma universidade federal de Porto Alegre, em 2019. Resultados: Desenvolvidos recursos e intervenções baseados nas metas de segurança perioperatória do paciente, por meio de jogo, simulação e exame clínico objetivo estruturado. Quatro cenários de simulação, validados por professoras, a partir da Escala do Design da Simulação, foram criados sobre prevenção de infecção relacionada à assistência de saúde, segurança na prescrição, uso e administração de medicamentos e comunicação efetiva na transição do cuidado. Conclusão: O design instrucional guiou o desenvolvimento de recursos educacionais sobre segurança perioperatória do paciente, viabilizando intervenções com metodologias ativas. Os recursos desenvolvidos permitiram o envolvimento dos alunos em diferentes perspectivas, fazendo-os refletir sobre sua prática e reformulá-la, consolidando a aprendizagem acerca da segurança do paciente.

Gestão em Saúde de um Centro de Testagem e Aconselhamento de HIV: Contribuições da Enfermagem

“…Aos estados e municípios, cabia o compromisso de manutenção das unidades, das equipes e do material de consumo, incluindo a aquisição dos testes sorológicos. A política de financiamento do Ministério ocorreu entre os anos de 1994 e 1998, no âmbito do primeiro Acordo de Empréstimo com o Banco Mundial (Aids I), que visava fortalecer a resposta nacional à epidemia de Aids (19) .…”

Health Management of an HIV Testing and Counseling Center: Nursing Contributions

“…States and municipalities were tasked with maintaining the units, teams, and consumable materials, including the procurement of serological tests. The Ministry's financing policy was implemented between 1994 and 1998, under the first Loan Agreement with the World Bank (AIDS I), aimed at strengthening the national response to the AIDS epidemic (19) .…”