2019
DOI: 10.15359/rca.53-2.2
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Seguridad hídrica: Gestión del agua en comunidades rurales del Pacífico Norte de Costa Rica

Abstract: Se seleccionó un grupo de 9 Asociaciones Administradoras de Acueductos Rurales (ASADAS) ubicadas en el Pacífico Norte de Costa Rica, con el propósito de evaluar su gestión y conocer las estrategias implementadas durante el periodo de sequía (2014-2016). Se valoraron 5 componentes básicos de gestión: administrativa y financiera, comercial, comunal, recurso hídrico y gestión de los sistemas de agua, con el fin de determinar si son adecuadas para proveer agua segura a las comunidades. Además, se analizó la calida… Show more

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“…Incluso se ha identificado que los recursos de los que disponen los diferentes sectores productivos y sociales de la región Chorotega pueden limitar la capacidad de adaptación al clima (Babcock et al, 2016). Específicamente, sectores vulnerables y con menos recursos, como los pequeños productores agropecuarios y las asociaciones comunitarias administradoras de acueductos rurales (ASA-DAS), tienen una menor oportunidad de efectuar estrategias significativas de adaptación (Suárez et al, 2019). Asimismo, existen factores culturales y limitaciones en la gobernanza que restringen el uso de factores técnicos en la toma de decisiones de adaptación.…”
Section: Variabilidad Climática Y Su Influencia En El Desarrollo Ruralunclassified
“…Incluso se ha identificado que los recursos de los que disponen los diferentes sectores productivos y sociales de la región Chorotega pueden limitar la capacidad de adaptación al clima (Babcock et al, 2016). Específicamente, sectores vulnerables y con menos recursos, como los pequeños productores agropecuarios y las asociaciones comunitarias administradoras de acueductos rurales (ASA-DAS), tienen una menor oportunidad de efectuar estrategias significativas de adaptación (Suárez et al, 2019). Asimismo, existen factores culturales y limitaciones en la gobernanza que restringen el uso de factores técnicos en la toma de decisiones de adaptación.…”
Section: Variabilidad Climática Y Su Influencia En El Desarrollo Ruralunclassified
“…Respecto a la comunicación con las comunidades escolares se conoció que no existe un cronograma de visitas a las escuelas por parte de los consejeros escolares, resultando oportuno la concurrencia semanal que los directores hacen al CET al retirar el servicio alimentario escolar. Finalmente, los actores involucrados (Khadse et al, 2016;Braimah et al, 2016;Withanachchi et al, 2018;Suárez-Serrano et al, 2019).…”
Section: Entrevista a Informante Claveunclassified
“…A partir del estudio se pudo determinar, para cada escuela, el nivel de manejo del recurso, y su análisis desagregado por macrovariables permitió conocer que las deficiencias en ese nivel se vinculan, fuertemente, con el empoderamiento de los actores, a fin de garantizar la provisión de agua potable, aunque su rol en el manejo y cuidado del recurso sea limitado o no se desarrolle plenamente. Las deficiencias relevadas, vinculadas tanto a cuestiones estructurales como institucionales, se replican en diversos trabajos antecedentes realizados en otras escalas de trabajo(Withanachchi et al, 2018;Nava y Medrano-Pérez, 2019;Pigmans et al, 2019;Suárez-Serrano et al, 2019): el hecho de no contar con saneamiento adecuado, el conocimiento insuficiente, por parte de los actores, sobre la dinámica funcional y gestión de los acuíferos, la falta de comprensión del problema por las partes interesadas, la falta de estructuras claras de autoridad y la escasa o nula participación de la comunidad, entre otras. Tales deficiencias, así como dificultan una gestión integral del recurso hídrico, en última instancia comprometen las condiciones de potabilidad del recurso.En el nivel de CET las deficiencias del manejo se vinculan, en particular, con la falta de una política ambiental de gestión del recurso, sumado a la escasez de información y sistematización; de forma tal, que las responsabilidades del organismo no se enmarcan en un cronograma o protocolo de actuación, ni siguen determinados lineamientos acordes a una planificación, sino que se van demandando desde las escuelas, en la medida que se reconocen necesarias.…”
unclassified
“…Durante muchos años, en Ecuador el manejo del agua se ha centrado en iniciativas para mejorar el aprovisionamiento de la misma en cantidad, no necesariamente en calidad (Terneus Jácome y Yánez, 2018). Así mismo, el acceso a agua segura y a servicios de saneamiento sigue siendo excesivamente bajo en la mayoría de las áreas rurales (Suárez Serrano et al, 2019).…”
Section: Introductionunclassified