Sexualización de niñas en redes sociales: la necesidad de inteligencia semántica en Instagram

Abstract

Instagram es la red social favorita de los millennials. Sus normas comunitarias prohíben los desnudos, salvo en casos de mastectomías, lactancia materna, cuadros y esculturas. Su inteligencia artificial solo detecta porcentajes de piel en fotografías. Al no poseer inteligencia semántica, sus algoritmos no descubren otras formas de hipersexualización. En este subterfugio, niñas y chicas muestran sus cuerpos vestidos y cosificados, con uniformes escolares, rodeadas de elementos infantiles. Recrean el mito de Lolita y consiguen millones de seguidores. Este trabajo describe este oscuro fenómeno para investigar: los hashtags que emplean esa nueva forma de pornografía no censurable por los algoritmos; las percepciones objetivas y subjetivas de esas fotografías; y una propuesta de intervención en materia de género. El trabajo contiene dos fases: una exploración bibliográfica longitudinal, que ahonda en Instagram y sus condiciones de uso, la identidad personal y narratividad, y la inteligencia semántica para leer fotografías; y una indagación que correlaciona la reciprocidad de los hashtags, su denotación normal y su connotación hipersexualizada. Los resultados se ordenan en torno a dos modalidades: niñas que no tienen edad legal para tener una cuenta y chicas que sí tienen edad legal para tener una cuenta. La parte cuantitativa recoge: etiqueta, nombre de la cuenta, país y seguidores. La parte cualitativa explora: descripción de los elementos de las fotografías, significados normales y significados pornográficos implícitos. Se concluye que es necesario: detectar otros hashtags que describan otras pornografías; ampliar esta prospectiva internacionalmente; extrapolar esta investigación a otras redes sociales, como YouTube y TikTok; compartir los resultados con las redes sociales y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad; monitorizar el uso de las redes sociales por parte de los progenitores; formación en los entornos educativos; adquisición de inteligencia semántica por parte de las redes sociales y de los menores.

Sexualized culture on livestreaming platforms: a content analysis of Twitch.tv

“…Clothing (0-4): Despite the fact that the type of clothing and degree of nudity does not necessarily increase the sexualization of the individual (Fasoli et al, 2018), there are studies that point to significant gender differences in relation to attire in the media (Hatton and Trautner, 2011;Smith and Sanderson, 2015). Thus, the degree of nudity or type of clothing is presented as an important marker of sexualization (e.g., Díaz-Atozano et al, 2021). In this study, a scale has been developed ranging from not very revealing clothing (0), exposed arms or shoulders (1), tightfitting clothing (2), lingerie and/or swimsuits (3), and to a minimum of clothing that covering only the nipples and pubic area (4).…”

“…Image focus (0-1): The constitution of the individual-the streamer-in front of a camera, presenting them to a group-the viewers-permeabilizes and regulates what can be said, what can be communicated and what can be shown (Calvo and San Fabián, 2018). In this sense, the focus of the image represents a multimodal text where the body's visibility plays an important role in conveying a sexualized message (Díaz-Atozano et al, 2021;Goffman, 1979). Therefore, in relation to the scale of sexualization, a distinction is made between those livestreams that focus only on head and shoulders (0) and those in which there is a substantially greater exposure showing all or a large part of the body (1).…”

Uso responsable de Internet y seguridad digital: revisión sistemática de programas educativos

“…Las redes sociales son el medio a través del cual se da la mayor parte de la interacción online entre la juventud y se utilizan para la construcción de su identidad (Labrador et al, 2018;Peris et al, 2013). Además, a través de las redes sociales también puede haber intercambio de contenido sexual y, aunque en la mayoría de ellas haya restricción de publicar fotografías o vídeos con gente desnuda, existen maneras de evitar la censura (Díaz-Altozano et al, 2020;Save the Children, 2020). Las redes sociales como Instagram, Facebook o TikTok tienen establecidos los 13 años como edad mínima para crearse un perfil, pero el control sobre esta normativa es bajo y cualquier persona puede obtenerlo (Childnet, 2021).…”

Sobreexposición e hipersexualización para vender más: percepciones y actitudes sociales sobre las preadolescentes en comunicaciones comerciales

“…Particularmente, los adolescentes que legalmente consienten en la exposición a imágenes de forma sexualmente sugerente -como sucede en el caso del sexting-, son considerados un grupo vulnerable a las conductas de riesgo derivadas de esa exposición, por su limitada habilidad de autorregulación, alta susceptibilidad a la presión de grupo, adicción a la tecnología y creciente curiosidad sexual (Gassó et al, 2019). La regulación de la sexualización también se ha visto reducida en Instagram porque los algoritmos sólo captan las manifestaciones evidentes de sexualización por píxeles, por lo que Díaz Altozano et al (2021) sugieren detectar otros hashtags que describan otras sexualizaciones con inteligencia semántica" además de ampliar esta investigación a otras redes sociales, compartir los resultados y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, monitorizar su uso por parte de los progenitores y formar en los entornos educativos.…”