Significações de nexos conceituais em uma atividade de ensino de medida de tempo

Abstract

AGRADECIMENTOSA Deus, que esteve ao meu lado em todos os momentos dessa jornada.A minha avó, Benedita (em memória), pelo seu cuidado, dedicação e amor materializados em ações, em diversos momentos de minha vida.Ao meu filho Bernardo, que com seu amor me faz sorrir e alegra demasiadamente a minha vida.Aos meus pais, Moisés e Maria das Graças, que foram alicerce para construção de meus projetos. E, principalmente, por me fazer acreditar.À minha esposa, Mailla, por todo amor, suporte e compreensão nos momentos em que tive que me ausentar.Ao meu querido orientador, Prof. Dr. Manoel Oriosvaldo de Moura, por me estar ao meu lado durante toda a jornada da pós-graduação, e no decorrer desta socializar seu conhecimento. Agradeço pelo companheirismo, pela grande compreensão nos momentos de difíceis e pela confiança. À Prof. Dra. Maria do Carmo de Sousa pela leitura minuciosa e contribuições no exame de qualificação. À Prof. Dra. Vanessa Dias Moretti pelos conhecimentos compartilhados e contribuições no exame de qualificação.A todos os integrantes do projeto Observatório da Educação, que esteve em Atividade, possibilitando a realização desse trabalho. Em especial, à professora Amanda pelas produções conjuntas.Ao coletivo Orientandos e GEPAPe, por todo conhecimento e momentos compartilhados durante esses anos.