Sobre la importancia de los grupos normativos en estudios de prevalencia

Domínguez-Lara, Sérgio

doi:10.1016/j.edumed.2017.06.002

Educación Médica

2018

DOI: 10.1016/j.edumed.2017.06.002

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Sobre la importancia de los grupos normativos en estudios de prevalencia

Sérgio Domínguez-Lara

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Comparación entre más de 2 grupos y magnitud del efecto: un enfoque no paramétrico

Domínguez-Lara¹

2019

Inv Ed Med

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En un estudio reciente donde se reporta la prevalencia del síndrome de burnout (SB), en una muestra de residentes de pediatría1, una de las conclusiones estuvo referida a la diferencia en la experiencia del SB entre residentes de primer, segundo y tercer año, tomando como referencia la clasificación de los 3 componentes (cansancio emocional, despersonalización y realización personal) en niveles (bajo, moderado y alto).

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Comparación entre más de 2 grupos y magnitud del efecto: un enfoque no paramétrico

Domínguez-Lara¹

2019

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Comparación entre más de 2 grupos y magnitud del efecto: un enfoque no paramétrico

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