Some Anatomical Substrates of Emotion, and their Bihemispheric Coordination

Doty, Robert W.

doi:10.1007/978-3-642-73396-3_4

Cited by 7 publications

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“…Moreover, IT is closely interconnected with the limbic system. One part of the limbic system, the amygdala complex, is essential for emotion [35] and has a major role in social perceptiveness [36]. It also has access to the complex visual analysis in primates [37][38][39] and thus is probably involved in the association of visual inputs to emotions [32,40].…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Innate and learned components of human visual preference

Rentschler¹,

Jüttner²,

Unzicker³

et al. 1999

Current Biology

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Innate and learned components of human visual preference

Rentschler¹,

Jüttner²,

Unzicker³

et al. 1999

Current Biology

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“…Thus, each amygdala is able to suffuse ipsilateral hemispheric cognitive processes with emotional and affective tone [1,74]. Finally, in primates and especially in humans, each temporal limbic system is overwhelmingly connected to the sensory and cognitive processes modulated by the ipsilateral hemisphere and has only very sparse direct interhemispheric connections or functional affiliations with the contralateral temporal limbic system [1,[93][94][95][96][97][98][99][100]. Therefore, any interactions between the right and left amygdala-hippocampal formation must occur indirectly, via multisynaptic connections, that involve the ipsilateral neocortex, corpus callosum or anterior commissure and contralateral neocortex [1,17,18].…”

Section: What Is the Amygdalae's Role In Emotion And Memory?mentioning

confidence: 99%

Differential Hemispheric Lateralization of Emotions and Related Display Behaviors: Emotion-Type Hypothesis

Ross

2021

Brain Sciences

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There are two well-known hypotheses regarding hemispheric lateralization of emotions. The Right Hemisphere Hypothesis (RHH) postulates that emotions and associated display behaviors are a dominant and lateralized function of the right hemisphere. The Valence Hypothesis (VH) posits that negative emotions and related display behaviors are modulated by the right hemisphere and positive emotions and related display behaviors are modulated by the left hemisphere. Although both the RHH and VH are supported by extensive research data, they are mutually exclusive, suggesting that there may be a missing factor in play that may provide a more accurate description of how emotions are lateralization in the brain. Evidence will be presented that provides a much broader perspective of emotions by embracing the concept that emotions can be classified into primary and social types and that hemispheric lateralization is better explained by the Emotion-type Hypothesis (ETH). The ETH posits that primary emotions and related display behaviors are modulated by the right hemisphere and social emotions and related display behaviors are modulated by the left hemisphere.

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“…En definitiva, es preciso destacar la importancia de la amígdala. Como indica Doty (1989), existe bastante evidencia de que esta estructura juega un papel fundamental en la expresión, y probablemente también en la experiencia, de la emoción, tanto en el ser humano como en los animales inferiores. Filogenéticamente hablando, la amígdala posee un larga historia en cuanto a su implicación en la evaluación de los estímulos ambientales; al menos en los primates, la amígdala puede ser considerada como la estructura principal en el sistema motivacional-afectivo, debido a que posee aferencias y eferencias, por una parte, con la neocorteza, para extraer información sensorial; por otra parte, con el hipocampo, para almacenar y recuperar información y, por último, con el hipotálamo y el sistema nervioso autónomo, para controlar la respuesta motora y hormonal.…”

Section: La Emoción Desde La Perspectiva Biológicaunclassified

Emoción y Cognición: Implicaciones para el Tratamiento

Linares

Rodríguez²,

González³

et al. 2009

Ter Psicol

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ResumenEl objetivo principal del presente artículo es clarificar el término "Emoción" y analizar hasta qué punto las cogniciones son parte esencial en su entendimiento. Para este motivo se realizó una revisión de estudios relacionados con la emoción desde las perspectivas biológica y cognitiva. Desde nuestro punto de vista, existe cierta confusión en el uso del término: por un lado no existe una definición unánimemente aceptada por los teóricos que trabajan en este campo y, por otro, las personas mencionan a menudo "estar emocionados" refiriéndose a situaciones vitales completamente diferentes, por lo que se efectuó además un repaso de la clasificación de las emociones y se concluye resaltando las implicaciones que todo esto tiene en un contexto terapéutico, pues el dominio de estos aspectos puede ayudar a escoger en un momento dado un tipo de terapia u otro (p.ej., exposición versus terapia cognitiva). Finalmente, también se propone la importancia de la "Psicoeducación" centrada en los mecanismos de la respuesta de ansiedad y su relación con las cogniciones como técnica cognitiva.

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Some Anatomical Substrates of Emotion, and their Bihemispheric Coordination

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Innate and learned components of human visual preference

Innate and learned components of human visual preference

Differential Hemispheric Lateralization of Emotions and Related Display Behaviors: Emotion-Type Hypothesis

Emoción y Cognición: Implicaciones para el Tratamiento

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