Sosialisasi Bahaya Kecanduan Gadget

Rakhmawati, Dini; Ismah, Ismah; Lestari, Farikha Wahyu

doi:10.22219/altruis.v1i3.12926

Cited by 5 publications

(5 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…(Donoso et al, 2009), dan artikel jurnal tentang Sosialisasi Bahasa Kecanduan Gadget karya Rakhmawati, dkk. (Rakhmawati et al, 2020). Sedangkan survei lapangan dilakukan di beberapa sekolah dan melihat secara langsung fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar tempat tinggal pengabdi di Lingkungan Bumi Kodya Asri Mataram.…”

Section: Survei Awalunclassified

Pendidikan Digital Parenting Bagi Guru Dan Orang Tua Siswa Paud Di Kota Mataram

Qadafi¹,

Sosani²

2023

SHARE

View full text Add to dashboard Cite

Literasi digital sudah menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan guru dan orang tua saat ini karena anak-anak sebagian besar sudah sangat akrab dengan dunia digital. Apabila orang tua tidak mampu mengimbangi anak dalam mengelola perangkat digital, maka selamanya orang tua tidak akan mampu mengontrol apa yang dilakukan oleh anak di dunia maya dan permasalahan-permasalahan cepat atau lambat pasti akan menimpa anak tersebut seperti banyak kasus yang kita temukan saat ini. Oleh sebab itu, tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengedukasi orang tua dan guru terkait dengan pengasuhan yang seharusnya dilakukan di era digital ditinjau dari segi ilmu pengasuhan, psikologi, dan teknologi. Pengabdian ini menggunaka pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan konsep pelatihan selama empat sesi yang diisi oleh para ahli dalam bidang pengasuhan, psikologi, dan teknologi. Hasil survei kepuasan peserta terhadap kegiatan pengabdian ini menunjukkan hasil yang sangat positif. Para peserta merasa kegiatan ini sangat sesuai dengan kebutuhan pengasuhan saat ini dan para narasumber merupakan para pakar yang sangat berkompeten di bidangnya masing-masing. Oleh sebab itu, para peserta merasa sangat beruntung bisa mendapatkan materi yang sangat bagus ini, kemudian mereka berkomitmen untuk melanjutkan informasi yang didapatkan melalui pelaksanaan kegiatan parenting di sekolah masing-masing agar orang tua dan guru-guru yang lain juga mendapatkan informasi yang sama.

show abstract

Section: Survei Awalunclassified

Pendidikan Digital Parenting Bagi Guru Dan Orang Tua Siswa Paud Di Kota Mataram

Qadafi¹,

Sosani²

2023

SHARE

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Kehadiran perkembangan gadget memberikan begitu banyak dampak positif bagi anak, di antaranya memberikan kemudahan dalam berkomunikasi dan menggali informasi hingga hiburan (Susilo, 2019). Pada berbagai situasi hadirnya perkembangan teknologi justru memberikan dampak negatif bagi anak, salah satunya ketergantungan / kecanduan (Rakhmawati & Wahyu Lestari, 2020). Ciri-ciri anak kecanduan gadget, antara lain anak menghabiskan sebagian besar waktunya untuk bermain gadget, anak mengabaikan kebutuhan lain yang wajib dilakukan misalnya lupa mandi dan makan (Pebriana, 2017).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Studi Deskriptif: Perilaku Digital Parenting Tentang Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Sekolah

Lestari,

Saparwati,

Aniroh

2023

COPING

View full text Add to dashboard Cite

The presence of the development of gadgets has a positive impact on children, including providing ease in communicating, digging for information to entertainment, but in various situations the presence of technological developments actually has a negative impact on children, one of which is dependence or addiction. Children who are addicted become more emotional, form a rebellious character because of the desire not to be disturbed when playing gadgets, become lazy, and lazy to learn. Parents have an obligation to control and in addition supervise every form of information received by children through gadgets. This study aims to determine the picture of digital parenting behavior about the use of gadgets in school-age children in Semarang City. This research is a descriptive research with a cross sectional approach. The data is presented descriptively to describe the frequency distribution of digital parenting behavior about gadget use in elementary school-age children in Semarang City. The results showed that digital parenting behavior in most categories was sufficient (68,0%). It is expected that parents will further increase digital parenting behavior about the use of gadgets to prevent and control the occurrence of gadget addiction in school-age children.

show abstract

“…Kehadiran perkembangan teknologi memberikan begitu banyak dampak yang positif bagi anak (Susilo, 2019), namun di berbagai situasi hadirnya perkembangan teknologi justru memberikan dampak negatif bagi anak (Damayanti & Gemiharto, 2019). Salah satu dampak negatif yang ditimbulkan adalah munculnya rasa candu dan ketergantungan terhadap gadget (Rakhmawati et al, 2020). Kecanduan ini membuat anak semakin bergantung pada gadget yang berujung pada penggunaan gadget yang berlebihan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Digital Parenting sebagai Upaya Mencegah Kecanduan Gadget pada Anak Usia Dini saat Pandemi Covid-19

Sisbintari

Setiawati

2021

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

Penggunaan gadget yang berlebihan pada anak harus dihindari agar perkembangan mereka tidak terganggu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam menerapkan digital parenting sebagai upaya dalam mencegah kecanduan gadget pada anak usia dini selama pandemic covid-19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak rentang usia 4-6 tahun yang ditentukan dengan teknik purposive random sampling. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara. Data kualitatif yang dikumpulkan selanjutnya dianalisis dengan teknik triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam menerapkan digital parenting selama pandemi covid-19 sebagai upaya pencegahan kecanduan gadget pada anak usia dini adalah manajemen waktu penggunaan gadget, mendampingi anak saat menggunakan gadget, memanfaatkan aplikasi youtube kids, memantau aktivitas browsing yang digunakan, tidak mengenalkan game pada anak, dan menerapkan screen time. Digital parenting menjadi salah satu metode yang dapat dijadikan sebagai usaha dalam mencegah kecanduan gadget pada anak usia dini.

show abstract

Sosialisasi Bahaya Kecanduan Gadget

Cited by 5 publications

References 1 publication

Pendidikan Digital Parenting Bagi Guru Dan Orang Tua Siswa Paud Di Kota Mataram

Pendidikan Digital Parenting Bagi Guru Dan Orang Tua Siswa Paud Di Kota Mataram

Studi Deskriptif: Perilaku Digital Parenting Tentang Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Sekolah

Digital Parenting sebagai Upaya Mencegah Kecanduan Gadget pada Anak Usia Dini saat Pandemi Covid-19

Contact Info

Product

Resources

About