“…Kegiatan pengabdian terdahulu untuk mengembangkan literasi keuangan jarang menyasar pada pelaku usaha kecil dan mikro (UKM). Edukasi literasi keuangan lebih banyak menyasar warga dunia pendidikan seperti pelajar (Sardiana, Amalia and Puspita, 2018) (Busyro et al, 2018), mahasiswa (Herawati and Anantawikrama, 2016), guru dan karyawannya (Azmi et al, 2018) (Kardoyo, Hadi and Nurkhin, 2018) (Busyro et al, 2018), atau anggota masyarakat dalam konteks desa atau organisasi tertentu (ZR, Hasanah and Zakaria, 2017) (Amelia et al, 2018) (Dewi and Munawaroh, 2019) (Sari, 2019) dan (Bank et al, 2019).…”