Spirituelle Kompetenz in Psychiatrie und Psychotherapie – Hindernisse und Erfolgsfaktoren

Abstract

Zusammenfassung Hintergrund Ebenso wie die World Psychiatric Association (WPA) und andere nationale psychiatrische Fachgesellschaften hat auch die Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde (DGPPN) ein Positionspapier zu Religiosität und Spiritualität (R/Sp) in Psychiatrie und Psychotherapie veröffentlicht, in dem sie Patientenzentrierung und spirituelle Kompetenz (SpK) der psychiatrischen Berufe fordert. Es ist bekannt, dass Kompetenzmangel das wichtigste Hindernis für die Implementierung von Spiritual Care (SpC) in die klinische Praxis darstellt. Fragestellung Ziel der vorliegenden Studie ist die praxisnahe Untersuchung der SpK in Psychiatrie und Psychotherapie. Wie schätzen psychiatrisch Tätige die SpK ihrer eigenen Berufsgruppe ein und welche Variablen beeinflussen dieses Urteil? Material und Methoden Insgesamt 391 psychiatrische Pflegekräfte, 75 Psychiater, 119 Therapeuten verschiedener Professionen und 62 andere (n = 647) aus Krankenhäusern in Deutschland und Österreich füllten den SpC Competency Questionnaire (SCCQ) aus. Ergebnisse Pflegekräfte, ältere und spirituell erfahrenere Personen schätzen die SpK der eigenen Berufsgruppe vergleichsweise höher ein und meinen seltener, diesbezüglich nicht zuständig zu sein. Pflegende nennen häufiger als andere Berufsgruppen das Fehlen geeigneter Räumlichkeiten als Hindernis für die Implementierung von SpC. Höhere Einschätzung der SpK der eigenen Berufsgruppe geht mit höheren Werten in den SCCQ-Faktoren „Selbsterfahrung und proaktive Öffnung“, „Team-Spirit“, „Wahrnehmungs‑/Dokumentationskompetenz“ einher. Diskussion Die Zuständigkeit der Gesundheitsberufe für SpC in Psychiatrie und Psychotherapie wird unter den deutschsprachigen psychiatrischen Berufsgruppen noch kontrovers diskutiert. Dies hängt mit mangelnder Kompetenz in diesem Feld zusammen.

“More Spiritual Health Professionals Provide Different Care”: A Qualitative Study in the Field of Mental Health

“…Following this line, the study by Kichenadasse et al, 2017 [41], in a sample of 69 physicians, described that most of the professionals interviewed had encountered patients who expressed spiritual needs during clinical consultations; however, only a minority of them perceived that they could meet the spiritual needs of their patients, stating the lack of training as the main barrier, as only a small percentage stated that they had received education in this regard during their professional development. Furthermore, different studies highlight that nurses, compared to physicians, tend to be more sensitive and more willing to address the spiritual needs of patients, related to the higher percentage of nurses who have received university training in spiritual care compared to physicians [42,43]. Different studies point to the considerable benefits of incorporating R/S subjects in the curricula; future professionals feel better prepared and more comfortable to approach and provide spiritual care, improving the assessment and holistic care of patients.…”

Religiös-spirituelle Psychotherapieansätze und Grenzen der Integration

“…In englischsprachigen psychotherapeutischen Weiterbildungen werden spirituelle und religiöse Kompetenzen intensiv geschult, im deutschsprachigen Raum hat die Diskussion darüber erst begonnen 22 , 73 . Dafür ist ein offener Umgang mit religiösen und spirituellen Themen in der Psychotherapie nötig.…”

Religious Sensitivity at Secular Universities – A Cross-Sectional Replication Study among Norwegian Psychology Students

“…(7) proactive empowerment competence. They discuss the uneven feeling of professional responsibility for spiritual matters in the different professional groups and the lack of training as a challenge for interdisciplinary health care (Frick et al, 2020).…”

“…Pearce et al (2019a) designed and evaluated a training programme for mental health care professionals in the US context, which address a set of knowledge, skills, and attitudes. Frick et al (2020) analysed obstacles and possibilities in a German setting. No studies have been done on this aspect in Norwegian mental health care, despite its clinical relevance.…”