Spring Archaeology 2020:

Bellotti, Andrea; Luppino, Luca; Messineo, M.; Scarcella, Mickey

doi:10.2307/j.ctv1zcm1x8.4

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“…Ces dernières années, la production musicale et pédagogique pour clavier de Bernardo Pasquini a fait l'objet de plusieurs recherches en musicologie et en pratique d'interprétation historiquement informée 2 (Carideo 2004b;Carideo 2012;Guido 2010;Bellotti et Porter 2010;Morelli 2016;Guido 2019;Solecka 2020) . Dans le cadre des recherches sur l'improvisation historique, le regain d'intérêt pour la pratique des partimenti 3 a conduit à la redécouverte 1 Pour une biographie exhaustive de la vie de Pasquini et sa production musicale, nous renvoyons à Morelli (2016) .…”

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Transmettre des savoirs stylistiques à des élèves clavecinistes et organistes : l’apport de Bernardo Pasquini (1637–1710)

Falcone

2023

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De nombreuses sources historiques saluent le style spécifique de jeu et d’accompagnement de Pasquini en le définissant comme « la manière la plus authentique, la plus belle et la plus noble de jouer et d’accompagner » (Gasparini, 1722). Que pouvons-nous déduire de l’analyse de ses ouvrages pédagogiques concernant la construction des savoirs nécessaires à la réalisation d’une improvisation stylistiquement « correcte » ? À travers une analyse didactique du corpus de sources pédagogiques pour clavier de Pasquini, cet article se propose de décrire les objets matériels et symboliques aménagés par le maître afin de favoriser la construction de connaissances stylistiques chez l’élève.

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