Staj Algisinin İşletmeyle İlgi̇li̇ Faktörler Bağlaminda İncelenmesi̇: Loji̇sti̇k Eği̇ti̇mi̇ Üzeri̇ne Bi̇r Araştirma

Bozyiğit, Sezen; Özkan, Rukiye

doi:10.36543/kauiibfd.2020.025

Kafkas Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

2020

DOI: 10.36543/kauiibfd.2020.025

|View full text |Cite

Staj Algisinin İşletmeyle İlgi̇li̇ Faktörler Bağlaminda İncelenmesi̇: Loji̇sti̇k Eği̇ti̇mi̇ Üzeri̇ne Bi̇r Araştirma

Sezen Bozyiğit¹,

Rukiye Özkan²

Abstract: 1 Bu çalışma "Lojistik Eğitimi Alan Öğrencilerin Staj Algılarının İşletme İle İlgili Faktörler Bağlamında İncelenmesi" isimli yüksek lisans tezinden türetilmiştir.2 İlgili çalışmanın etik kurallara uygunluğu beyan edilmiştir.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2022

2024

Publication Types

Select...

Article4

Relationship

Self Cite2

Independent2

Authors

Journals

Cited by 4 publications

References 16 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Uluslararasi Ti̇caret Ve Loji̇sti̇k Programi Mezunlarinin Aldiklari Eği̇ti̇m Ve Bu Eği̇ti̇mi̇n İş Bulmalarina Katkisi Hakkindaki̇ Görüşleri̇

Kapıcıoğlu,

Bozyiğit

2024

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Günümüzde uluslararası ticaret ve lojistiğin gelişmesi bu konularda bilgi birikimine sahip nitelikli bireylerin yetiştirilmesini gündeme getirmiştir. Bu nedenle de Türkiye’de uluslararası ticaret ve lojistik ile ilgili bölümler hızla açılmaya başlamıştır. Çalışanların bilgi sahibi olabilmesi için eğitimleri boyunca işleri ile ilgili bilgileri edinmeleri zorunludur. Bu noktada da müfredatlar hazırlanırken bölümle ilgili tüm paydaşların fikirlerinin alınması önem arz etmektedir. Bu paydaşlardan biri de mezun öğrencilerdir. Bu nedenle bu araştırmanın amacı, Uluslararası Ticaret ve Lojistik lisans programından mezun olup alanıyla ilgili bir işte çalışan kişilerin aldıkları eğitimi, eğitimleri süresince yaptıkları faaliyetleri ve aldıkları eğitimin iş bulmalarına etkisini nasıl değerlendirdiklerini ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini Uluslararası Ticaret ve Lojistik bölümünden mezun olmuş ve alanı ile ilgili bir işte çalışan 18 kişi oluşturmaktadır. Araştırmanın veri toplama yöntemi derinlemesine görüşme, analiz yöntemi içerik ve betimsel analizdir. Araştırma sonuçlarına göre katılımcılar aldıkları eğitimde uygulama eksikliği olduğunu, lojistik belgelerini içeren bir dersin müfredatta yer alması gerektiğini, İngilizce hazırlık ve stajın iş bulmada oldukça önemli olduğunu belirtmişlerdir.

show abstract

Uluslararasi Ti̇caret Ve Loji̇sti̇k Programi Mezunlarinin Aldiklari Eği̇ti̇m Ve Bu Eği̇ti̇mi̇n İş Bulmalarina Katkisi Hakkindaki̇ Görüşleri̇

Kapıcıoğlu,

Bozyiğit

2024

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Uluslararası Ticaret ve Lojistik İle Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi Ana Bilim Dallarında Yazılan Tezlerin İncelenmesi

BEDLEK¹,

Bozyiğit

2022

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Lisans eğitiminin bir üst basamağı olan lisansüstü eğitimde hem lisans eğitiminde edinilen bilgi ve beceriler geliştirilmekte hem de yeni bilgi ve beceriler kazandırılmaktadır. Bu durum herhangi bir bilim alanında uzmanlaşabilmek ve yetkinleşebilmek adına lisansüstüne verilen önemi artırmaktadır. Lisansüstünde verilen eğitimin yanında burada yazılan tezler de bir bilim dalında meydana gelen gelişmelerin ortaya çıkarılmasında önemli rol oynamaktadır. Bu sebeple bu araştırmanın amacı Türkiye’de Uluslararası Ticaret ve Lojistik ile Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi Ana Bilim Dallarında yazılmış lisansüstü tezleri içerik analizi yöntemiyle inceleyerek, bu tezlerle ilgili genel bir profil ortaya koymaktır. Araştırmanın kapsamını YÖK’ün Ulusal Tez Merkezinden elde edilen Uluslararası Ticaret ve Lojistik ile Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi Ana Bilim Dallarında yazılan 380 tez oluşturmaktadır. Bu tezler aracılığıyla elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile sayısallaştırılmıştır. Bulgular frekans tablolarında sıklık ve yüzde değerleri ile yüksek lisans ve doktora durumu ayrımı yapılarak sunulmuştur. Yapılan analiz sonucunda en çok tezin Maltepe Üniversitesinde yazıldığı, tezlerin en fazla 2019 yılında tamamlandığı, tezlerin yoğun olarak yüksek lisans programlarında, Türkçe dilinde, lojistik ana konu başlığında, vakıf üniversitelerinde, nicel yöntemler kullanılarak yazıldığı, örneklem olarak en çok işletme ve veri setinin tercih edildiği, veri toplama yöntemi olarak çoğunlukla anket yöntemine başvurulduğu ve analiz yönteminde sırasıyla frekans, korelasyon ve faktör analizinin uygulandığı tespit edilmiştir.

show abstract

The Expectations of Clothing Production Technology Teachers from Businesses Within the Scope of School-Business Cooperation

GÜL,

ERİŞ

2024

Milli Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmada okul-işletme iş birliği bağlamında giyim üretim teknolojisi öğretmenlerinin işletmelerden beklentilerini belirlemek amaçlanmıştır. Çalışma nitel araştırma desenlerinden fenomenolojik araştırma desenine uygun şekilde tasarlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 5’i kadın ve 2’si erkek olmak üzere toplamda 7 giyim üretim teknolojisi öğretmeni oluşturmuştur. Görüşme yoluyla katılımcılardan elde edilen verilerin analizinde içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır. Analiz sonucunda; staj, donanım, öğretmen eğitimi ve eğitim programı olarak toplamda 4 tema belirlenmiş, temalara ait 22 kategori oluşturulmuştur. Katılımcıların staj konusunda işletmelerden; öğrencinin yetiştirilmesi, gereksiz işlerin yaptırılmaması, özlük haklarına saygı duyulması, daha düşük sınıflardan öğrenci alınması gibi beklentileri olduğu belirlenmiştir. Donanım temasında katılımcılar işletmelerden okulları finanse etmelerini, araç gereç yardımında bulunmalarını, okuldaki makinaların sektöre uygun olup olmadığını kontrol etmelerini istemişlerdir. Öğretmen eğitimi teması çerçevesinde okullarda seminer vermelerini, öğretmenlere işletmelerde haftalık seminer vermelerini, yeni teknolojileri tanıtmalarını, okul ve öğretmene saygı duymalarını beklediklerini ifade etmişlerdir. Son olarak, eğitim programı kapsamında ise işletmelerden eğitim programı oluşturulurken destek vermeleri, eğitim programının eksiklerini belirlemeleri ve sektörün beklentilerini okulla paylaşmaları beklenmektedir.

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Staj Algisinin İşletmeyle İlgi̇li̇ Faktörler Bağlaminda İncelenmesi̇: Loji̇sti̇k Eği̇ti̇mi̇ Üzeri̇ne Bi̇r Araştirma

Abstract: 1 Bu çalışma "Lojistik Eğitimi Alan Öğrencilerin Staj Algılarının İşletme İle İlgili Faktörler Bağlamında İncelenmesi" isimli yüksek lisans tezinden türetilmiştir.2 İlgili çalışmanın etik kurallara uygunluğu beyan edilmiştir.

Cited by 4 publications

References 16 publications

Uluslararasi Ti̇caret Ve Loji̇sti̇k Programi Mezunlarinin Aldiklari Eği̇ti̇m Ve Bu Eği̇ti̇mi̇n İş Bulmalarina Katkisi Hakkindaki̇ Görüşleri̇

Uluslararasi Ti̇caret Ve Loji̇sti̇k Programi Mezunlarinin Aldiklari Eği̇ti̇m Ve Bu Eği̇ti̇mi̇n İş Bulmalarina Katkisi Hakkindaki̇ Görüşleri̇

Uluslararası Ticaret ve Lojistik İle Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi Ana Bilim Dallarında Yazılan Tezlerin İncelenmesi

The Expectations of Clothing Production Technology Teachers from Businesses Within the Scope of School-Business Cooperation

Contact Info

Product

Resources

About