Strategi kepala sekolah meningkatkan mutu pendidikan melalui program unggulan sekolah

Abstract

Layanan pendidikan diukur melalui kualitas pendidikan yang diselenggara-kan di sekolah. Kualitas mutu sekolah dijabarkan pada program-program pembelajaran yang menjadi brand untuk ditawarkan kepada masyarakat sebagai pengguna jasa layanan pendidikan yang diberikan oleh sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah melalui program-program ung-gulan sekolah. Penelitian ini dilakukan di SMA Kristen Kalam Kudus Surakarta yang menerapkan program unggulan berbasis kerohanian, pem-belajaran, dan life skill atau kecakapan hidup. Metode penelitian adalah kualitatif, penelitian dilakukan dengan wawancara kepala sekolah dan guru, kemudian pengamatan langsung atau observasi, dan studi dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh dikumpulkan dan dicatat dalam bentuk catatan lapangan dan transkrip wawancara sebelum direduksi dan disajikan. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa program unggulan sekolah dapat memberikan dampak pada peningkatan mutu pendidikan. AbstractEducation services are measured through the quality of education held in schools. The quality of schools is described in learning programs that become brands to be offered to the community as users of educational services provided by schools. This study aims to describe the principal's strategy in improving the quality of education in schools through excellent programs in schools. This research was conducted at the Kalam Kudus Christian High School Surakarta which implemented a superior program based on spirituality, learning, and life skills. The research method is qualitative, research is conducted by interviewing principals and teachers, then direct observation or observation, and documentation studies. Then the data obtained is collected and recorded in the form of field notes and interview transcripts before they are reduced and presented. The results of the study found that the school leading programs have an impact on improving the quality of education.

Manajemen Pengembangan Program Unggulan Di Madrasah Aliyah Negeri (Man) 2 Kota Malang

“…Tantangan paling nyata yang dihadapi oleh madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam tidak lain adalah banyak masyarakat yang tidak mengenal madrasah secara utuh sebagai salah satu penyelenggara pendidikan modern (Suryadi, 2009). Kecenderungan masyarakat terhadap kemajuan teknologi saat ini, dimana era disrupsi teknologi begitu masif membuat masyarakat cenderung berminat pada lembaga pendidikan yang tidak hanya memberikan kecerdasan intelektual, namun juga spiritual religius dan kecakapan hidup (hardskill dan softskill) (Hayudiani, 2020) (Mawati, 2020), dengan begitu madrasah mampu memberikan pelayanan yang tepat pada masyarakat dalam rangka pemenuhan kebutuhan. Senada dengan hal tersebut, Kementerian Agama mendefinisikan madrasah unggulan sebagai madrasah program unggulan yang terbentuk dari sebuah keinginan untuk memiliki lembaga pendidikan yang mampu menghasilkan banyak prestasi baik akademik maupun non akademik di kancah nasional dan dunia yang ditunjang oleh akhlakul karimah (Mawati, 2020).…”

VALIDITY OF LEARNING MODULE CONTAINING INFORMATION ABOUT ANTICHOLESTEROL ACTIVITY OF SAWI DAYAK (Elephantopus mollis) ON CIRCULATORY SYSTEM DISORDER

“…Menurut Firmansyah, Supriyanto, & Timan (2018), upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan dapat dilakukan dengan cara peningkatan sarana dan prasarana. Sedangkan menurut Hayudiyani et al (2020), upaya peningkatan mutu pendidikan juga dapat melalui peningkatan kualitas guru dalam proses pembelajaran. Sedangkan perbaikan kurikulum juga mampu meningkatkan mutu pendidikan di sekolah (Sista, 2017).…”

The Principal's Strategy for Improving the Quality of Education: A Study at MTs Asy-Asyafiiyah Kendari

“…(Murniati & Harun, 2015). A strategy that is quite effective in building the image of the school and becoming an indicator of school quality is to build school excellence (Hayudiyani, Saputra & Adha, 2020). The Principal's Strategy for Improving the……….…”