“…En los últimos años, han despertado el interés de académicos, docentes, directivos e investigadores de diferentes instituciones de educación superior, debido al impacto que genera en el desarrollo individual, relacional, sociocultural y laboral en las sociedades modernas. Las investigaciones se han centrado en diferentes aspectos, entre los que se destacan: críticas al modelo educativo en el desarrollo de habilidades blandas (Buxarrais, 2013); articulación entre formación académica, habilidades blandas y diseño curricular (Keng, 2020;Tseng et al, 2019); importancia de las habilidades blandas en el mundo industrializado (Tito y Serrano, 2016); cuarta revolución industrial, empleabilidad y habilidades blandas (Bakhshi, et al, 2017;Davies et al, 2011); estrategias de formación en habilidades blandas (Ginting et al, 2020;Hariti y Rejeki, 2020); identificación de habilidades blandas (Rueda y Portilla, 2019;Wilson et al, 2014); relación entre empleabilidad, sector productivo y habilidades blandas (Araya y González, 2019;Dubey y Tiwarib,2020); entre otras.…”