Stress and depression among medical students: a cross-sectional study

Dahlin, Marie; Joneborg, Nils; Runeson, Bo

doi:10.1111/j.1365-2929.2005.02176.x

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“…Os dados desse estudo mostraram maior prevalência percentual do sexo masculino (54,5%) entre os estudantes de Medicina, embora os índices de sintomas de estresse tenham se revelado superiores no sexo feminino (66,7%% versus 35,8%). Esses resultados são concordantes com os encontrados na popu-Prevalência de sintomas de estresse nos estudantes de medicina artigo original lação em estudos realizados com estudantes de Medicina de outras instituições, que evidenciam maior suscetibilidade das mulheres às fontes de estresse 7,8,18 .…”

Section: Discussionunclassified

Prevalência de sintomas de estresse nos estudantes de medicina

Aguiar

Vieira

et al. 2009

J. bras. psiquiatr.

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Section: Discussionunclassified

Prevalência de sintomas de estresse nos estudantes de medicina

Aguiar

Vieira

et al. 2009

J. bras. psiquiatr.

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“…Nossos dados mostram um maior percentual de mulheres com sintomas depressivos -33,5 contra 19% de homens -, o que está de acordo com o encontrado em outros estudos e na população em geral 2,6,17,25,26 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Alguns fatores identificados em outros estudos estão também aqui presentes, dentre os quais: a entrada no hospital, com o contato mais direto com pacientes graves e com a morte; a alta exigência das disciplinas teórico-práticas, que os obriga a maior número de horas de estudo; fadiga; exigência de participação em atividades médicas extracurriculares, como as ligas acadêmicas; disputas entre os próprios alunos por melhores colocações em serviços ou atividades acadêmicas 1,2,6,17,18,25,26,32 . A redução na taxa de prevalência do quarto para o quinto ano e um discreto recrudescimento no sexto ano parece consentânea com a angústia do término do curso e o preparo, simultâneo ao internato, para a prova de residência médica.…”

Section: Discussionunclassified

“…Deve ser considerado importante o fato de que 7,9% dos alunos já tiveram idéias sobre se matar (item 9 do BDI), pois mesmo não sendo este um dos objetivos desta investigação (avaliar comportamento suicida nos alunos), outros estudos mostram essa preocupação, uma vez que encontram uma tendência ao suicídio entre estudantes de medicina em percentual maior do que aquele encontrado na comunidade em geral 4,7,17,26 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Suicídio é a segunda causa de morte entre os estudantes de medicina, perdendo apenas para os acidentes 15 , sendo que aqueles alunos com melhor desempenho escolar são os de mais alto risco de suicídio 16,17 . Por serem esses alunos excessivamente auto-exigentes e estarem constantemente em contato com pacientes com os mais distintos prognósticos e experiências de vida, sentimentos de desvalia e impotência diante de qualquer falha seriam responsáveis por idéias de abandono do curso, depressão e suicídio 18,19 .…”

Section: Introductionunclassified

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Sintomas depressivos em acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Goiás: um estudo de prevalência

Amaral

Gomide

Batista

et al. 2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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ResumoIntrodução: O presente estudo teve como objetivo investigar a prevalência de sintomas depressivos em alunos de medicina da Universidade Federal de Goiás, comparando com a população em geral e verificando a possibilidade de determinado período do curso atuar como fator de risco. Método: Estudo transversal, descritivo, de amostra representativa de alunos regularmente matriculados na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás. Foram selecionados 287 alunos do primeiro ao sexto ano através de sorteio aleatório simples. Utilizou-se, para avaliação, o Inventário de Depressão de Beck e um questionário de identificação. Resultados: Na população entrevistada, 26,8% apresentaram sintomas depressivos de acordo com escores do Inventário de Depressão de Beck estabelecidos para este estudo. A prevalência de sintomas depressivos moderados e graves entre os entrevistados foi de 6,9%, enquanto 19,9% apresentaram sintomas leves. Em relação ao sexo, encontrou-se 33,5% de mulheres e 19% de homens com sintomas depressivos. Em relação ao ano em curso, houve maior prevalência entre os alunos do terceiro e do quarto ano. Tristeza, anedonia, baixa auto-estima, perfeccionismo, irritabilidade, desinteresse por pessoas, redução da capacidade de trabalho e cansaço excessivo foram os itens do Inventário de Depressão de Beck mais pontuados. Conclusão: A prevalência de sintomas depressivos encontrada neste estudo é superior à média encontrada na população em geral, havendo indicativo de que a escola médica possa ser um fator predisponente para tais sintomas. Descritores: Acadêmicos de medicina, depressão, prevalência, prevenção. AbstractIntroduction: The objective of the present study was to assess the prevalence of depressive symptoms among medical students of Universidade Federal de Goiás, Brazil, comparing them to the general population and investigating the possibility of a certain period throughout the course being a risk factor. Method: A cross-sectional descriptive study of a representative sample of students regularly enrolled at the Medical School of Universidade Federal de Goiás was performed. A total of 287 students from the first to sixth year were selected using simple random drawing. The Beck Depression Inventory and an identification questionnaire were used for evaluation.

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Race, Ethnicity, and Medical Student Well-being in the United States

Dyrbye

Thomas

Eacker³

et al. 2007

Arch Intern Med

292

224

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Background: Little is known about the training experience of minority medical students. We explore differences in the prevalence of burnout, depressive symptoms, and quality of life (QOL) among minority and nonminority medical students as well as the role race/ ethnicity plays in students' experiences. Methods: Medical students (N = 3080) at 5 medical schools were surveyed in 2006 using validated instruments to assess burnout, depression, and QOL. Students were also asked about the impact of race/ethnicity on their training experience. Results: The response rate was 55%. Nearly half of students reported burnout (47%) and depressive symptoms (49%). Mental QOL scores were lower among students than among the age-matched general population (43.1 vs 47.2; P Ͻ.001). Prevalence of depressive symptoms was similar regardless of minority status, but more nonminority students had burnout (39% vs 33%; PϽ.03). Minority students were more likely to report that their race/ethnicity had adversely affected their medical school experience (11% vs 2%; P Ͻ .001) and cited racial discrimination, racial prejudice, feelings of isolation, and different cultural expectations as causes. Minority students reporting such experiences were more likely to have burnout, depressive symptoms, and low mental QOL scores than were minority students without such experiences (all PϽ .05). Conclusions: Symptoms of distress are prevalent among medical students. While minorities appear to be at lower risk for burnout than nonminority students, race does contribute to the distress minority students do experience. Additional studies are needed to define the causes of these perceptions and to improve the learning climate for all students.

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Stress and depression among medical students: a cross-sectional study

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Prevalência de sintomas de estresse nos estudantes de medicina

Prevalência de sintomas de estresse nos estudantes de medicina

Sintomas depressivos em acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Goiás: um estudo de prevalência

Race, Ethnicity, and Medical Student Well-being in the United States

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