Student participation in dental scientific journals in Latin America and the Caribbean.

Abstract

Article Resumen: La participación de estudiantes en los artículos científicos representa un indicador bibliométrico que describe la producción científica estudiantil de una Universidad. Objetivo. Describir la producción científica de los artículos con presencia estudiantil en revistas odontológicas indizadas en la base de datos SciELO a nivel de América Latina y El Caribe. Métodos: Estudio bibliométrico que analizó los artículos científicos de 20 revistas científicas odontológicas desde el año 2005 hasta el 2017. Los artículos con autoría y/o coautoría estudiantil fueron evaluados según su universidad de origen, temática del artículo, tipo de artículo e índice de citación. Resultados: De un total de 8747 artículos, el 2.09% (183) presentaron participación de estudiantes de Odontología. El 50.3% provinieron de Brasil. El 78.1% correspondieron a artículos originales. La principal temática de los estudios se relacionó con cariología (12.6%). La revista con mayor participación estudiantil fue el Journal of Applied Oral Science (32.2%) Conclusiones: La producción científica estudiantil en las revistas odontológicas de Latinoamérica y El Caribe es baja siendo los países con mayor participación Brasil, Colombia y Chile.

Latin American Scientific Production on Burnout in Scopus, 2010 - 2020

“…Another important datum obtained from this study is related to productivity by institution, which shows Brazil among the top 10 countries, a country that also has one of the leading Latin American journals in the area, the Revista da Escola de Enfermagem da USP (Azevedo et al, 2019). This datum is similar to the results obtained by Hernández et al (2020) who reports that USP leads in the area of technological education, environment (Bonjardim et al, 2018) and other disciplines (Castro-Rodríguez et al, 2019;Gonzalez-Argote, 2019). It is important to note the presence of a Peruvian institution among the 10 Latin American institutions with the highest scientific production, the Universidad de San Martín de Porres, which is also included in the SCImago Institutions Ranking 2020 (Sotomayor-Beltran & Zarate Segura, 2021), which coheres with that reported by Mayta-Tristán et al (2019), who reports that the growth of this Peruvian university is related to its production in the area of medicine, and at the student level (Huaraca-Hilario et al, 2017).…”

Estrategias para favorecer el desarrollo inicial de las sociedades científicas de estudiantes de odontología

“…La SCEO-UNMSM es una estrategia didáctica que aumentó la producción científica de sus integrantes durante sus seis años de actividad; no obstante, la producción científica nacional de los estudiantes de odontología es baja 1,2 . Por ello, es importante la creación, en otras universidades, de las SCEO las cuales son comunidades de aprendizaje con participación activa de estudiantes, quienes adquieren y mejoran sus conocimientos empleados en la IC, además de ser guiados tanto en su crecimiento personal como profesional por un mentor o asesor 1,3 .…”

Producción científica y percepción sobre la investigación en estudiantes de siete facultades de Odontología del Perú

“…La producción científica (PC) involucra diversas actividades, muchas de las cuales pueden ser realizadas por un estudiante: integrar grupos de investigación, crear revistas científicas estudiantiles, desarrollar proyectos de investigación y publicar artículos, entre otros (8). En el contexto de América Latina y el Caribe, se conoce que la participación de estudiantes en 20 revistas de Odontología indizadas en SciELO representa el 2,3 % de los artículos publicados en el periodo 2005-2017 (9). En Perú, solo 3,5 % de los estudiantes de Odontología indicaron tener publicaciones (10).…”