ResumenEl objetivo del trabajo es analizar las actitudes hacia la homosexualidad e identificar su relación con los estereotipos de género. Participaron 1405 adolescentes gallegos/as con una media de edad de 15.12 años. Se observa que los chicos son más instrumentales y expresan actitudes significativamente más negativas hacia la homosexualidad y el lesbianismo. Por otra parte, las chicas son más expresivas y manifiestan actitudes más positivas hacia la homosexualidad tanto femenina como masculina. La instrumentalidad correlaciona positivamente con la homofobia y la expresividad correlaciona negativamente tanto con la homofobia como con la lesbofobia. Se destacan las aportaciones de la Pedagogía Queer. Palabras clave: adolescencia, homofobia, estereotipos de género, Pedagogía Queer.
AbstractThe aim of this study is to analyze attitudes towards homosexuality and to identify their relationship with gender stereotypes. A total of 1405 Galician adolescents (mean age=15.12 years) participated in the study. Boys are more instrumental and exhibite more negative attitudes towards homosexuality and lesbianism than girls. By constrast, girls exhibite more favorable attitudes towards both female and male homosexuality. Instrumentality correlates positively with homophobia, and expressiveness correlates negatively with both homophobia and lesbophobia. Contributions of Queer Pedagogogy are discussed. Keywords: adolescence, homophobia, gender estereotypes, Queer Pedagogy.
IntroducciónEl término homofobia fue acuñado en 1971 por Smith, que lo definió como una actitud de miedo y rechazo a la homosexualidad y que implica, por tanto, una actitud discriminatoria dirigida hacia una persona en función de su identidad homosexual. Se caracteriza por un sentimiento de superioridad con respecto al otro, deshumanización del otro, que se ve como carente de emociones y conciencia, y convicción de ser merecedor de privilegios y estar en la posición correcta (Viñuales, 2002).Una compleja definición de homofobia sería el miedo, de los hombres a amar a otros hombres, de hecho, la identidad masculina tradicional se construye sobre la misoginia y la homofobia (Epstein, O'Flynn, y Teldford, 2003). Desde esta perspectiva, la homofobia no sólo afecta a los homosexuales, sino a todos los hombres que no se adaptan a los estereotipos tradicionales impuestos para su género, afectando a todos ellos sin excepción, con la amenaza de degradarles al estatus de "maricas", "calzonazos" o "nenazas" (Guasch, 2006). Poniéndose de relieve la rigidez de la matriz heterosexual (Butler, 1990(Butler, , 1993, de modo que transgredir cualquier estereotipo de género relativo a la masculinidad tradicional pone en cuestionamiento la heterosexualidad.Asimismo, la homofobia, en tanto que actitud discriminatoria dirigida hacia una persona en función de su identidad homosexual, va dirigida también hacia las mujeres lesbianas, lo que se conoce también como lesbofobia (Viñuales, 2002), término que pone de manifiesto la doble discriminación a la que está sujeta la mujer lesbiana ...