Synet på barnets beste i diskurser om kontantstøtte i Norge og Tyskland

Abstract

I denne artikkelen forsøker jeg å besvare følgende spørsmål: Hvordan blir ”barnets beste” fremstilt i politiske diskurser om innføring av kontantstøtte i Norge og Tyskland? Som vi skal se er et politisk mål med innføring av kontantstøtte i begge land å sikre foreldres valgfrihet når det gjelder omsorgen for barn. Samtidig eksisterer det forskjeller innenfor nasjonenes familiepolitikk. Dette skaper ulike politiske diskurser om kontantstøtten, og også ideer om hvilke former for omsorg som best ivaretar barnet. I den norske diskursen identifiseres familien og dens funksjon som viktigst for barnets sosiale og mentale utvikling, mens i den tyske fokuseres på utdanning som viktigste incentiv. Ved bruk av kvalitativ analyse av politiske dokumenter fra 1998–2010, vil jeg foreta en komparativ sammenlikning av de ulike diskursene.