Tanulási szokások az NJE matematika kurzusain

Abstract

Jelen cikkben a kecskeméti Neumann János Egyetem adott matematika kurzusaira járó hallgatóinak a tantárgyhoz kapcsolódóan tanúsított tanulási szokásait elemezzük. A 2022 tavaszán kapott adatokból képet kaphatunk a koronavírus lezárásainak feloldása utáni első teljes tanév végi állapotokról. Célunk a kapott eredmények alapján az kurzusaink során olyan új oktatásmódszertani eszközök használatának a bevezetése, melyekkel segítségével hatékonyabbá tehetjük a hallgatóink tanulását. Vizsgálatunk kiterjedt a motivációra, a tanórákon való aktivitásra, az otthoni tanulás intenzitására és a segédanyagok használatára is.