2023
DOI: 10.1007/s00112-023-01880-x
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Teacher Identity of pediatricians at university hospitals in Germany

Jürgen-Christoph von Kleist-Retzow,
Max Oberste-Frielinghaus,
Yvonne Pudritz
et al.

Abstract: Zusammenfassung Hintergrund Die Lehre in der Kinderheilkunde ist hinsichtlich ihrer Qualität und ihres Gelingens wesentlich von den individuellen Einstellungen der Lehrenden zur Lehre, von ihren Kenntnissen und ihrem individuellen Engagement abhängig. Nicht zuletzt mit dem Ziel einer kontinuierlichen Verbesserung der Ausbildungsqualität sollten diese Einstellungen stärker wahrgenommen und reflektiert werden. Fragestellung und Methodik Diese A… Show more

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