Resumo. Este trabalho busca realizar uma avaliação técnico-econômica de um sistema fotovoltaico conectado à rede (SFCR) que permite o monitoramento online dos inversores, instalado na escola municipal do Povoado Contentamento, localizada na zona rural da cidade de Oeiras-PI. Os resultados demonstram que o sistema possui viabilidade técnica, pois apresentou boa geração nos seus primeiros meses de produção, fornecendo a energia para qual foi dimensionado e reduzindo parte da conta da energia da escola. O sistema em estudo apresentou também viabilidade econômica, com a previsão de recuperação do investimento em 5 anos. Além de ser um projeto de educação ambiental que estimula a instalação de fontes renováveis de energia, proporcionando assim a diminuição das emissões de CO2 na atmosfera. O projeto de extensão Escolas Solares no Piauí busca desenvolver a temática da sustentabilidade através das instalações, permitindo o desenvolvimento técnico e teórico dos estudantes, dos professores e da comunidade escolar em geral. A avaliação técnico-econômica foi feita através dos dados disponibilizados pelo monitoramento online do inversor e de simulações com software PVSYST, obtendo parâmetros como produtividade final, desempenho global, valor presente liquido e payback descontado. E foi observado que o sistema instalado na escola durante seus primeiros meses de funcionamento apresentou desempenho acima do simulado.