Teenagers with type 1 diabetes—a phenomenological study of the transition towards autonomy in self-management

Karlsson, Agnetha; Arman, Maria; Wikblad, Karin

doi:10.1016/j.ijnurstu.2006.08.022

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“…Elles doivent aussi être constamment à l'affût des réactions hypoglycémiques et hyperglycémiques qui peuvent menacer leur vie. La glycémie fluctue en fonction de nombreux facteurs (e.g., apports alimentaires, efforts physiques, changements hormonaux, périodes de croissance, prise de médicaments, infections, émotions), ce qui explique que le DT1 est difficile à équilibrer, en particulier chez les enfants et les adolescents (Ball et Bindler, 2010 ;Karlsson et al, 2008). Les principales contraintes intervenant sont : physiques : injections, autocontrôle glycémique, observance des règles alimentaires et de l'exercice physique ; psychologiques : le diabète est une maladie de tous les jours/instants ; sociales : le diabète peut être considéré comme une maladie handicapante qu'une personne peut chercher à cacher ou à minimiser par désir d'avoir une vie « normale » (Perlemuter et al, 2003).…”

Section: Diabète De Type 1 Et Diabète De Typeunclassified

“…En plus du défi de la prévention du DT2 chez les jeunes et les adultes, il est fréquent que les enfants et les adolescents et leur famille aient de la difficulté à s'ajuster au diabète, qu'il soit de type 1 ou 2 (Frederik et al, 2011 ;Graue et al, 2004 ;Karlsson et al, 2008 ;Kovacs et al, 1997 ;Williams, 1999). Les jeunes ont souvent de la difficulté à se conformer au traitement, à contrôler leur glycémie, et peuvent aussi éprouver des difficultés d'ordre psychologique et social (Jacobson et al, 1994 ;Karlsson et al, 2008).…”

Section: Défis Du « Prendre Soin » De La Santé (Pss) Chez Les Jeunes unclassified

“…Les jeunes ont souvent de la difficulté à se conformer au traitement, à contrôler leur glycémie, et peuvent aussi éprouver des difficultés d'ordre psychologique et social (Jacobson et al, 1994 ;Karlsson et al, 2008). Leurs parents se disent souvent dépassés par la complexité de la tâche à accomplir et impuissants à leur venir en aide (Mulvaney et al, 2006).…”

Section: Défis Du « Prendre Soin » De La Santé (Pss) Chez Les Jeunes unclassified

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Le « prendre soin » de la santé (PSS) : une conception transdisciplinaire et inclusive de la pratique soignante et son intérêt pour améliorer les résultats de santé des jeunes aux prises avec le diabète

Charron

Tranchant

Briand

et al. 2014

rum

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La prévalence accrue des maladies chroniques, dont celles pour lesquelles la prévention est possible, met en relief certaines limites des perspectives de soins de santé couramment déployées. Nous soutenons qu’une meilleure compréhension du « prendre soin », qui ne se limite pas aux actes médicaux et infirmiers, ni à la science infirmière, est nécessaire pour améliorer les pratiques et les résultats de santé. Prendre soin de la santé (PSS), comprenant le « prendre soin de soi », est un concept plus large que l’observance du traitement et l’autogestion de la maladie ou de la santé. Cet article vise à explorer l’intérêt du PSS. Une recherche documentaire a été réalisée pour mieux cerner les particularités du PSS, en examinant les fondements philosophiques, théoriques et pratiques du « prendre soin » par rapport à d’autres approches, dont le caring, et aux défis rencontrés. La problématique de santé des jeunes diabétiques et de leur famille sert d’ancrage à la réflexion proposée. Pour cette problématique, entre autres, la recension des écrits suggère que le PSS est porteur de possibilités pour améliorer l’accompagnement et la qualité de vie des personnes atteintes et pour développer l’agir préventif.The rising prevalence of chronic diseases, including those that are preventable, underlines important limitations of the healthcare perspectives commonly used. We argue that a better understanding of “prendre soin” (caring), which is not limited to medical or nursing procedures, nor to nursing science, is necessary to improve health practices and outcomes. “Prendre soin de la santé” or PSS (taking care of health or caring), which includes “prendre soin de soi” (taking care of oneself or self-care), is a concept broader than compliance to treatment and disease or health management. This paper aims at exploring the interest of PSS for healthcare. A literature review was conducted to examine the philosophical, theoretical and practical underpinnings of “prendre soin” in relation to other approaches, including caring, and current challenges. The proposed analysis is situated within the context of diabetic youth and their families’ health care. For this particular situation and others, PSS carries possibilities for improving the assistance and quality of life of the persons affected and to foster prevention

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Section: Diabète De Type 1 Et Diabète De Typeunclassified

Section: Défis Du « Prendre Soin » De La Santé (Pss) Chez Les Jeunes unclassified

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Le « prendre soin » de la santé (PSS) : une conception transdisciplinaire et inclusive de la pratique soignante et son intérêt pour améliorer les résultats de santé des jeunes aux prises avec le diabète

Charron

Tranchant

Briand

et al. 2014

rum

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“…In addition, the knowledge of diabetic adolescents about the disease is determinant to the adoption of behaviors. According to Karlsson, Arman, and Wikblad (2008), the lack of knowledge about the physical processes related to diabetes promotes insecurity in adolescents concerning the treatment based on the triad of diet, physical exercise and insulin therapy, and also concerning their accountability and autonomy. Knowledge is conditioned by the social and cultural beliefs of the environment where adolescents are…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Self-Care of Adolescents with Type 1 Diabetes Mellitus: Knowledge about the Disease

Flora

Gameiro

2016

Rev. Enf. Ref

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Resumo Resumen R E S E A R C H P A P E R ( O R I G I N A L ) (T1DM) is an increasingly prevalent disease in adolescence. Self-management of diabetes is highly important for adolescents to gain autonomy and to reduce associated risks. Objectives: To identify the knowledge of adolescents with T1DM about the disease and respective care; to analyze the relationship between the knowledge of adolescents with T1DM about the disease and respective care and age and gender. Methodology: Descriptive-analytical and cross-sectional study. The sample was composed of a total of 51 adolescents aged between 12 and 18 years being followed-up in diabetes consultations in the center region of Portugal. A knowledge test was applied.Results: Although most adolescents had a good level of overall knowledge about diabetes and in 3 of the 5 dimensions, the study revealed some misconceptions, as well as adolescents with a low level of knowledge. Positive correlations were found between the adolescents' knowledge and age. Conclusion: It is important to correct misconceptions and identify the adolescents with insufficient knowledge so as to provide a more targeted intervention.

show abstract

“…1,2 This management often requires understanding and implementing a complex set of health behaviors including diet and exercise monitoring, symptom monitoring, medication taking, and information seeking. To support these activities, many healthcare providers and payers have augmented their traditional, face-to-face disease management programs with Web-based tools.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

What Makes Teens Start Using and Keep Using Health Information Web Sites? A Mixed Model Analysis of Teens with Chronic Illnesses

Chisolm

Johnson

McAlearney

2011

Telemedicine and e-Health

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Objective: Publically available health Web sites may be able to provide support for teens with chronic disease in their transition to autonomy. This study examines teen use of health Web sites and identifies barriers and promoters of use. Materials and Methods: One hundred eighty (n = 180) teens, aged 13-18, were recruited from asthma and diabetes specialty clinics and given a resource sheet listing selected publically available Web sites. Web sites were categorized as general health, teen health, disease specific (asthma or diabetes), and disease management. One hundred twenty-nine (n = 129) participants completed a 3-month follow-up semistructured telephone interview that assessed subsequent use of resource sheet Web sites and collected verbatim comments regarding use. Results: Sixty percent visited at least one Web site from the resource sheet. General health (38.8%) and teen health Web sites (38.0%) were most likely to be visited. Reasons for not visiting any site were categorized as lack of time, lack of interest, lack of Internet access, and lack of medical need. Teen health sites had the highest intention for continued use. Comments associated with willingness to continue use were categorized into the following themes: usefulness, ease, medical need, teen-specific features, and frequency of updates. Neither health literacy nor demographic factors were significantly associated with use. Conclusions: Making a first Web site visit generally leads to a desire for continued use, but teens will not make the first effort of visiting a Web site unless they are engaged and interested in their own health management. Teens are most willing to become regular users of Web sites that they perceive to be useful and to be targeted toward them.

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Teenagers with type 1 diabetes—a phenomenological study of the transition towards autonomy in self-management

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Le « prendre soin » de la santé (PSS) : une conception transdisciplinaire et inclusive de la pratique soignante et son intérêt pour améliorer les résultats de santé des jeunes aux prises avec le diabète

Le « prendre soin » de la santé (PSS) : une conception transdisciplinaire et inclusive de la pratique soignante et son intérêt pour améliorer les résultats de santé des jeunes aux prises avec le diabète

Self-Care of Adolescents with Type 1 Diabetes Mellitus: Knowledge about the Disease

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