ResumoO transtorno do pânico (TP) causa prejuízos psíquicos e funcionais na vida do indivíduo. A exposição interoceptiva (EI) é essencial no tratamento do TP, já que visa a reduzir a ansiedade com os sintomas de um ataque de pânico (AP), promovendo habituação. Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar a aplicabilidade da EI em reduzir a ansiedade vivenciada em um AP, induzida através de exercícios que provoquem sensações similares. Participaram deste estudo três pacientes com diagnóstico de TP e agorafobia, atendidas em um serviço escola. Em três sessões de EI foram avaliados o nível de intensidade, similaridade e ansiedade com os exercícios, pontuados pelas pacientes em uma escala de 0 a 10. A EI obteve resultados positivos no tratamento das pacientes, já que houve diminuição nos níveis de ansiedade dos exercícios de EI das três pacientes assim como houve correspondência entre os níveis de intensidade, similaridade e ansiedade também avaliados, já que exercícios foram classificados com mesmo nível.Palavras-chave: Transtorno de Pânico; Tratamento; Terapia Cognitivo-Comportamental.
Interoceptive Exposure for Reducing Anxiety in the Treatment of Panic DisorderAbstract Panic disorder (PD) causes psychological and functional impairment in the individual's life. The interoceptive exposure (IE) is essential in the treatment of PD since it is aimed at reducing anxiety symptoms of a panic attack (PA), promoting habituation. Therefore, this study aimed to analyze the applicability of EI in reducing anxiety experienced in an AP induced through exercises that cause similar sensations. The study included three patients with a diagnosis of PD and agoraphobia, attending a school service. In three sessions of the EI were evaluated the level of intensity, similarity and anxiety with exercise, punctuated by patients on a scale of 0 to 10. The EI obtained positive results in treating patients, since there was a decrease in anxiety levels in the three patients and there was also correspondence between the level of intensity, similarity and anxiety, in which exercises were classified with the same level.