“…Ouders kunnen het gevoel hebben dat de relatie met professionals niet gelijkwaardig is. Ze kunnen zich inferieur voelen in het domein van de professional die wordt gezien als deskundige, zo blijkt uit empirische (Benson, Scales, & Mannes, 2003;Mannes, 2003;Vandenbroeck, Boonaert, Van der Mespel, & De Brabandere, 2007) en theoretische literatuur (Boumans, 2012;Freire, 2005;Hermanns, 2009). Professionals kunnen onbedoeld signalen geven die ouders ontmoedigen zich te uiten (Benson, Scales, & Mannes, 2003).…”