The Illusion of Reality or the Reality of Illusion

Abstract

Cross-cultural concepts of reality are related to the development and the threshold of hallucinations. Attitudes toward hallucinations tend to affect the emotional reaction to, and the degree of control of, these experiences. Awareness of these attitudes may help the diagnostician to distinguish between pathological and culturally sanctioned hallucinations. It is important that therapists consider the functional significance and meaning of hallucinations as well as the social context and the stimuli associated with them.

Alucinaciones y apariciones: Exploración intercultural de mediciones perceptuales entre estudiantes limeños y pucallpinos

“…En segundo lugar, aunque hay una clara superposición entre las creencias paranormales, las experiencias paranor males y la esquizotipia, esto no significa necesariamente que las creencias y las experiencias paranormales estén asociadas al malestar psicológico (McCreery & Claridge, 1986, 1995. McCreery y Claridge (2002: 144) denominaron al conjunto de estos sín tomas positivos como "esquizotipia feliz", el cual representa un modelo cuas i dimensional de esquizotipia que sugie re una extensión del modelo dimensional con la salud como punto de partida (Claridge, 1997;Claridge & Beech, 1995).…”

“…Desde una perspectiva transcultural, el sistema de creencias del individuo puede ayudar a determinar si este admite o no que las experiencias particulares son generadas por sí mismos o por otros (Al Issa, 1977, 1995. En la mayoría de las culturas occidentales, las alucinaciones tienden a ser consideradas como amenazantes, pero en las culturas no occidentales pueden considerarse como experiencias sagradas, lo cual correspon de a la distinción entre las interpretaciones psicológicas y las religiosas.…”

Medidas psicológicas en relación con experiencias alucinatorias y experiencias aparicionales

“…Por lo general, los relatos de experiencias aparicionales provenían de personas que intentaban promover causas filosóficas o teológicas específicas. El abordaje transcultural demuestra cómo las creencias del individuo acerca de la realidad pueden ayudar a determinar si este cree o no que las experiencias particulares son generadas por sí mismos o por otros (Al Issa, 1977, 1995.…”

Non-psychotic auditory hallucinations in children and adolescents

“…Auditory hallucinations in a child or an adolescent are likely to cause much anxiety to the parents and in the child or adolescent. Their emotional reaction to the symptoms may also influence the psychiatric evaluation, unless all aspects of the presentation are carefully evaluated (19). The Associated behaviour involved in the presentation may help to some extent in making the distinction between psychotic and nonpsychotic hallucinations.…”