2021
DOI: 10.32996/ijllt.2021.4.4.17
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The Linguistic Landscape of Palestinian C Towns: The Case of Shop Signs in Huwwara

Abstract: This study looks at the linguistic landscape in Huwwara, a Palestinian town in the north of the West Bank located in Area C, which is, in line with the Oslo II accord, under Israeli control. Two areas on the main street of Huwwara were investigated: Huwwara center and Huwwara outskirts. Bottom-up signs in both areas were classified according to the languages they were written in. The signs were further classified according to language choice on the signs of businesses in each area. The aim of this study was to… Show more

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“…La presenza (o l'assenza) di determinate lingue in determinati contesti è legata, anzitutto, a questioni identitarie e ideologiche, a politiche linguistiche (overt e covert) e a relazioni e dinamiche di potere (Ben-Rafael et al, 2006;Hult, 2018). Entrare (o meno) a contatto con tale diversità può influenzare fortemente gli atteggiamenti, anche linguistici, le ideologie e le credenze, con esiti rilevanti sul piano sociale e politico (Ujvari, 2019). I segni su cui lingue e linguaggi trovano spazio, al tempo stesso, sono vari, ricoprono funzioni diverse, tanto informative quanto simboliche, e veicolano discorsi eterogenei, in grado di includere o escludere individui e comunità (Blackwood et al, 2016).…”
Section: Applicazioni Didattiche Del Plunclassified
“…La presenza (o l'assenza) di determinate lingue in determinati contesti è legata, anzitutto, a questioni identitarie e ideologiche, a politiche linguistiche (overt e covert) e a relazioni e dinamiche di potere (Ben-Rafael et al, 2006;Hult, 2018). Entrare (o meno) a contatto con tale diversità può influenzare fortemente gli atteggiamenti, anche linguistici, le ideologie e le credenze, con esiti rilevanti sul piano sociale e politico (Ujvari, 2019). I segni su cui lingue e linguaggi trovano spazio, al tempo stesso, sono vari, ricoprono funzioni diverse, tanto informative quanto simboliche, e veicolano discorsi eterogenei, in grado di includere o escludere individui e comunità (Blackwood et al, 2016).…”
Section: Applicazioni Didattiche Del Plunclassified