The relationship between physical performance and self‐perception in children with and without cerebral palsy

Autoconceito e Autoeficácia em Crianças com Deficiência Física: Revisão Sistemática da Literatura1

“…O Quadro 1 dispõe de uma síntese das principais informações dos artigos. Destaca-se que todos os estudos selecionados na amostra final são estrangeiros, apenas um deles aborda o senso de autoeficácia (MISSIUNA et al, 2006) e seis são pesquisas que investigaram sobre o autoconceito em crianças com deficiência física, especificamente na população de crianças com paralisia cerebral (SOYUPEK et al, 2010;DUNN et al, 2009;ZIEBELL et al, 2009;RUSSO et al, 2008;SHIELDS et al, 2007;SCHUENGEL et al, 2006). Em relação ao autoconceito em crianças com paralisia cerebral (PC), Soyupek et al (2010) realizaram pesquisa na cidade de Isparta, Turquia, com o objetivo de identificar se a qualidade de vida e o autoconceito em crianças com PC diferem dos de crianças sem deficiência; e investigar variáveis preditivas que podem afetar a qualidade de vida e o autoconceito destas crianças.…”

“…Não houve nenhuma associação entre os escores do autoconceito nos domínios do SPPC entre as avaliações das crianças e de seus pais, indicando que os pais participantes da investigação não foram capazes de avaliar com precisão o autoconceito dos filhos com PC (DUNN et al, 2009). Ziebell et al (2009) realizaram estudo em Melbourne, na Austrália, com objetivo de avaliar a relação entre o desempenho físico, a percepção de competência e o autoconceito global em crianças com e sem diplegia espástica. Participaram oito crianças com diplegia espástica e oito crianças com desenvolvimento típico, com idade entre sete e 11 anos.…”

“…Como resultado, Ziebell et al (2009) observaram que além de ter a capacidade física reduzida, as crianças com diplegia espástica podem apresentar autoconceito global menos positivo do que as crianças com desenvolvimento típico, uma vez que os escores foram menores em crianças com PC diplégica em dois domínios: na competência motora fina e no autoconceito global.…”

“…Correlações positivas entre avaliações de desempenho físico e alguns domínios do SPPC estavam presentes, embora a força e a direção das relações tenham sido diferentes para cada grupo em alguns casos (ZIEBELL et al, 2009). Resultado este que pode estar relacionado ao limite amostral utilizado na pesquisa, que envolveu um número pequeno de participantes para o alcance de correlações significativas entre as variáveis investigadas.…”

“…Por um lado, a literatura internacional tem apontado que estas crianças apresentam baixo autoconceito em diferentes domínios, quando comparadas às crianças com desenvolvimento típico (SOYUPEK et al, 2010;ZIEBELL et al 2009;RUSSO et al, 2008). Por outro lado, Schuengel et al (2006) indicam que estas crianças apresentam um autoconceito positivo, de maneira equivalente às crianças sem deficiência (comparação com dados da amostra normativa holandesa), com exceção do domínio de competência atlética.…”